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3.廚房中有一瓶白色固體,小明認為它可能是食鹽,小剛認為它可能是白糖,就兩個人的看法而言,應(yīng)屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( 。
A.猜想與假設(shè)B.設(shè)計實驗C.獲得結(jié)論D.收集證據(jù)

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2.農(nóng)民在大棚里種植蔬菜,為獲得高產(chǎn)要開“碳吧”,實際上是向大棚內(nèi)補充二氧化碳.具體操作是:把稀硫酸放在塑料桶內(nèi)懸掛在高處,每天向桶內(nèi)加量的碳酸氫銨,碳酸氫銨與硫酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和硫酸銨.回答下列問題:
(1)請寫出反應(yīng)化學方程式2NH4HCO3+H2SO4═(NH42SO4+2H2O+CO2↑;
(2)反應(yīng)容器要用塑料桶做,不能用鐵做,這是因為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.

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1.化學與我們的生活密切相關(guān).請從A.干冰  B.食醋  C.氫氧化鋁  D.氫氣  E.鋁合金  F.塑料中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學式).
(1)材料種類繁多,屬于合成材料的是(C2H4n
(2)廚房中有多種調(diào)味品,其中pH小于7的是CH3COOH.
(3)人體出現(xiàn)胃酸過多時,可用作治療的藥物是Al(OH)3
(4)燃燒產(chǎn)物對環(huán)境無污染,被稱為“綠色能源”的是H2

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20.食品保鮮膜是老百姓的日常家用品,.目前市場上的食品保鮮膜按材質(zhì)一般可分為聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PVC)、聚偏二氯乙烯(PVDC)等種類.就材質(zhì)而言,PE和PVDC是安全的,而被廣泛地用于食品、蔬菜外包裝的PVC保鮮膜就顯得不那么“保險”會放出一些不利于身體健康的物質(zhì).PE、PVC等它們都屬于(  )
A.金屬材料B.無機非金屬材料C.有機合成材料D.天然材料

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19.同學為了測定實驗室一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),他們沒有找到純金屬,只好用銅鋅合金和此鹽酸完成了如圖所示的實驗.
(1)恰好完全反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量是0.2g.
(2)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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18.氯化鈉是日常生活的必需品,也是重要的化工原料,以下是粗鹽提純的操作流程.(粗鹽中除含有NaCl外,還含有少量MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)).

提供的試劑:Na 2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、飽和NaCl溶液.
(1)欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4,從提供的試劑中選出a所代表的試劑,按滴加順序依次為:過量的NaOH溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液.
(2)在濾液中加鹽酸的作用是除去過量的NaOH和Na2CO3
(3)在操作②中用到玻璃棒,其作用是引流.
(4)用提純的NaCl配制200克0.9%的生理鹽水,需要NaCl的質(zhì)量為1.8克,如果用量筒取水時仰視讀數(shù),則所配制得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將小于(填“大于”或“小于”)0.9%.

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17.通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,下列為實驗室常用的實驗裝置,請回答問題:

(1)寫出帶有標號儀器的名稱①鐵架臺.
(2)寫出用裝置A制取氧氣的反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的D(填裝置序號),理由是集氣瓶中需預留少量水吸收二氧化硫,利用排水法收集的氧氣比較純凈.
(4)實驗室用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取干燥的CO2,應(yīng)選用的裝置組合是BFE或CFE.
(5)將純凈的二氧化碳氣體通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時間后,測得該裝置中溶液的pH<(填“>”“<”或“=”)7,對該現(xiàn)象的合理解釋為CO2+H2O=H2CO3(用化學方程式表示).
(6)實驗室使用鹽酸和金屬鋅制取氫氣的化學方程式:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,你認為制取氫氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD或CD,這種方法制得的氫氣往往含有少量氯化氫和水蒸氣,集滿氫氣后的集氣瓶應(yīng)倒放(填“正放”或“倒放”).

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16.含有銨根離子的物質(zhì)稱為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的銨態(tài)氮肥,下表是氮肥氯化銨在不同溫度下的溶解度:
溫度(℃)010203040506070
溶解度(g)29.433.337.241.445.850.455.060.2
(1)從表可知,在70℃時,50克水中最多可以溶解氯化銨30.1克.
(2)燒杯A是70℃時,含有100g水的氯化銨不飽和溶液,經(jīng)過如圖1的變化過程(在整個過程中,不考慮水分的蒸發(fā)),則到C燒杯時溶液的質(zhì)量為137.2g.
(3)如圖所示,是對氯化銨性質(zhì)的探究實驗:
①圖2說明氯化銨溶于水會吸收熱量.
②圖3觀察到濕潤的紅色石蕊試紙變藍色.
③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不能(填“能”或“不能”)將銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混用.

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15.某化學興趣小組設(shè)計了四套實驗方案,來證明固體炭粉中是否含有氧化銅,其中可行的是(  )
A.在樣品中加水,是否有藍色沉淀
B.在樣品中加稀硫酸,充分反應(yīng)后,是否有固體剩余
C.在樣品中加稀硫酸,充分反應(yīng)后,溶液是否呈藍色
D.在空氣中充分加熱樣品,恢復到原溫度后,固體質(zhì)量是否減小

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14.同學們應(yīng)該及時總結(jié)歸納學過的知識,某同學總結(jié)了以下知識:①利用金屬的化學性質(zhì)可以區(qū)別不同金屬的活動性強弱;②酸、堿中一定含有氧元素;③能使酸堿指示劑變色的溶液一定是酸溶液或堿溶液;④糖類、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)素,都屬于有機物;⑤燃燒和緩慢氧化都會放出熱量;⑥用水滅火是因為可降低可燃物的著火點.其中合理的是( 。
A.①④⑤B.①③④C.②⑤⑥D.②④⑤

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