6．中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．某學(xué)生課外興趣小組對中和反應(yīng)進行研究．
（1）對于沒有明顯實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，要證明它們之間確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，可通過如下實驗來進行．
①盛有稀氫氧化鈉溶液的燒杯中，滴加2～3滴酚酞試 液，用膠頭滴管吸取稀鹽酸逐
滴加入到上述燒杯中，邊滴邊用玻璃棒攪拌，當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無色現(xiàn)象時，說明它們之間發(fā)生了中和反應(yīng)，且恰好完全反應(yīng)．
②將稀鹽酸逐滴勻速加入一定量的稀氫氧化鈉溶液中，用數(shù)字化儀器對反應(yīng)過程中溶液的溫度、pH進行實時測定，得到的曲線如圖1、圖2所示．

由圖1、圖2可知，稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液已發(fā)生中和反應(yīng)的判斷依據(jù)是溶液溫度升高；溶液pH由大于7降至小于7．
（2）對于某些有明顯實驗現(xiàn)象產(chǎn)生的中和反應(yīng)，如稀硫酸與氫氧化鋇溶液的反應(yīng)，只要將稀硫酸滴加到氫氧化鋇溶液中，觀察到產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象，就可說明反應(yīng)已經(jīng)發(fā)生．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ba（OH）₂+H₂SO₄═BaSO₄↓+2H₂O．

5．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
純凈的氫氣在空氣中燃燒：2H₂+O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H₂O．
實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦（主要成分是三氧化二鐵）在高溫下煉鐵：3CO+Fe₂O₃$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO₂．
甲烷在空氣中燃燒：CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
鋅和硫酸銅溶液反應(yīng)：Zn+CuSO₄═ZnSO₄+Cu．
苛性鈉暴露在空氣中變質(zhì)：2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．
消石灰放在空氣中變質(zhì)：CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．
硫酸和燒堿反應(yīng)：2NaOH+H₂SO₄=Na₂SO₄+2H₂O．
硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)：H₂SO₄+BaCl₂=BaSO₄↓+2HCl．
氯化鈉溶液和硝酸銀溶液：NaCl+AgNO₃═AgCl↓+NaNO₃．

4．下列實驗現(xiàn)象的敘述中，錯誤的是（　�。�

	A．	細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
	B．	氨氣使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
	C．	加熱“銅綠”時，綠色固體變成黑色固體，管壁出現(xiàn)小水珠
	D．	向氯化鈉溶液中滴加硝酸銀溶液，生成白色沉淀

3．某物質(zhì)A在氧氣中充分燃燒后只生成了二氧化碳和水，為確定A物質(zhì)的組成，小明進行了如下探究：
【猜想】猜想一：A中只含有C、H兩種元素
       猜想二：A中含C、H、O三種元素
【資料】①濃硫酸具有吸水性，可用來吸收水蒸氣；
        ②堿石灰可用來吸收水蒸氣和二氧化碳氣體．
【實驗】稱取A物質(zhì)3.1g在氧氣中充分燃燒，將燃燒所得的混合氣體依次通過足量的濃硫酸和足量的堿石灰，實驗測得濃硫酸增重2.7g，堿石灰增重4.4g．
【數(shù)據(jù)處理】
由濃硫酸吸收水的質(zhì)量可得，A物質(zhì)中所含氫元素的質(zhì)量為0.3g；
由堿石灰吸收二氧化碳的質(zhì)量可得，A物質(zhì)中所含碳元素的質(zhì)量為1.2g．
【結(jié)論】猜想二正確（填“一”或“二”）
【拓展】①物質(zhì)A中所含元素的質(zhì)量比為3：12：16；
       ②物質(zhì)A的化學(xué)式為C_xH₆O₂，列式計算A物質(zhì)中x的值．

2．請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題（K、K₁、K₂、K₃為止水夾）：

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：I試管、II長頸漏斗．
（2）欲用過氧化氫溶液制氧氣，可選用B發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
（3）將C和D裝置相連接能制備CO₂并驗證CO₂的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K₂，打開K、K₁、K₃，用試管①收集CO₂，此收集方法說明密度大于空氣．石蕊試液最終呈紅色，使石蕊試液變色的微粒符號是H⁺．
（4）關(guān)閉K₃，打開K、K₁、K₂，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．

1．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）如圖1物品所使用的主要材料屬于合成材料的是C（填字母序號，下同）．
屬于無機材料的是AD．

（2）用過的鐵鍋保護不當(dāng)很容易生銹，鐵生銹的實質(zhì)是鐵與氧氣和水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化．說出一種防止鐵鍋生銹的方法涂油．
（3）“豌豆黃”如圖2是一道傳統(tǒng)小吃，根據(jù)表格中的信息回答下列問題．

品名	豌豆黃
主要原料	豌豆
主要營養(yǎng)成分	蛋白質(zhì)、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素

①“豌豆黃”中主要含有蛋白質(zhì)、糖類和無機鹽三類營養(yǎng)素．
②^“豌豆黃”中含有鈣元素．人體缺鈣常會引起B(yǎng)（填字母序號）．
A．貧血癥         B．侏儒癥       C、甲狀腺腫大    D、佝僂病
（4）下列做法會造成水體污染的有AD（填字母序號，下同）
A．工業(yè)廢水直接排放             B．生活污水集中處理后排放
C．不使用含磷洗衣粉             D．大量使用化肥農(nóng)藥
（5）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法中不符合“低碳”要求的是B
A．節(jié)約紙張                     B．大量使用化石燃料
C．提倡使用節(jié)約技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品   D．盡量乘坐公交車
（6）二甲醚（CH₃OCH₃）是一種可作為柴油替代資源的清潔燃料，二甲醚中含有3種元素，二甲醚完全燃燒的化學(xué)方程式為CH₃OCH₃+3O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO₂+3H₂O．
（7）醫(yī)院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液．實驗室配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，有以下操作：①溶解  ②稱量  ③計算  ④裝瓶存放，貼上標簽．正確的順序是③②①④（填序號）．溶解操作中需要的儀器有燒杯、玻璃棒．量取蒸餾水時，若仰視讀數(shù)，則導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)＜（填“＜”或“＞”）5%．若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升（密度約為1g/mL）生理鹽水，需要5%的氯化鈉溶液90克．

20．選擇合適的物質(zhì)，用其序號填空：①甲烷；②鹽酸；③高錳酸鉀；④熟石灰；⑤氮氣；⑥銅
（1）可用來制氧氣的紫黑色固體③；
（2）可用來除鐵銹的物質(zhì)②；
（3）最簡單的有機化合物①；
（4）常用來改良酸性土壤的物質(zhì)④；
（5）常用來制造電線、電纜的單質(zhì)⑥；
（6）用做食品保護氣的是⑤．

19．用化學(xué)符號填空：
（1）2個氮氣分子2N₂   
（2）鎂原子Mg
（3）銨根離子NH₄⁺
（4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃
（5）地殼中含量最多的金屬元素Al
（6）生石灰作食品干燥劑時的化學(xué)反應(yīng)方程式CaO+H₂O=Ca（OH）₂
（7）銅與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu+2AgNO₃=2Ag+Cu（NO₃）₂．

18．X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述中，正確的是（　�。�

	A．	40℃時X的溶解度最大
	B．	溫度由60℃降至40℃時，Y析出的晶體最多
	C．	40℃時，Z和Y的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同
	D．	40℃時，X、Y、Z的飽和溶液升溫至60℃，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)X=Y＞Z

17．甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示．根據(jù)微觀示意圖得出的結(jié)論正確的是（　　）

	A．	反應(yīng)前后各元素的化合價均不變
	B．	該反應(yīng)中含氫元素的化合物有3種
	C．	該反應(yīng)中乙和丁的質(zhì)量比為3：1
	D．	該反應(yīng)中丙和丁的分子個數(shù)比為1：3