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科目: 來源: 題型:解答題

15.請根據(jù)材料與要求回答下列問題:
(1)如圖1中標號為①的儀器名稱是錐形瓶,實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣,可選用圖中的AC或AD(填字母)裝置(收集裝置選一種即可).

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,會用到一團棉花,這團棉花的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管,產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要制取1.6g氧氣,至少需要取用15.8g高錳酸鉀.
閱讀資料:過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)可生成氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,潛艇利用該反應(yīng)原理供氧.
(3)劉豐同學(xué)想驗證潛艇供氧原理,請寫出實驗室用石灰石制取CO2的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)用如圖2裝置制取的氧氣中,含有少量二氧化碳氣體,應(yīng)該在H與I之間添加乙(“甲”或“乙”)裝置進行氣體凈化.

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14.NaCl、KN03兩種物質(zhì)的溶液度曲線圖如圖所示,請回答:
(1)由圖可知,20℃時氯化鈉的溶解度為36g.
(2)依據(jù)圖分析下列問題:50℃時,將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g 分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中,充分攪拌,其中NaCl(填寫物質(zhì)化學(xué)式)得到飽和溶液;另一種物質(zhì)的溶液中再加 入45.5g該溶質(zhì),溶液恰好飽和;若將溫度都降到20℃,硝酸 鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)<(填“>”“<”或“=”)氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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13.用化學(xué)知識分析和解決實際問題.
(1)新裝修的房間里可以放活性炭除異味,這是利用活性炭的吸附性.
(2)校園中的玫瑰花生長不茂盛,葉子發(fā)黃.可能是缺少氮元素,需要施加下列肥料中的B(填字母).
A.K2C03 B.NH4C1    C.Ca(H2P042
(3)三支試管中分別裝有少量白色固體,它們分別是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣中的一 種,只要加入足量的水,就能將它們一次性鑒別出來.

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12.一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.某小組為探究其成分進行如下實驗:
Ⅰ.取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌,燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖1所示
Ⅱ.取少量B點時的清液于試管中,滴加酚酞溶液,酚酞變紅
Ⅲ.向?qū)嶒灑袼玫幕旌衔镏械渭酉∠跛岵⒉粩鄶嚢,燒杯?nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示.
①CD段可觀察到的現(xiàn)象是固體部分溶解,有氣泡冒出,從D到E的溶液的pH減。ㄌ睢霸黾印薄ⅰ皽p小”、“不變”).
②根據(jù)上述實驗得出原固體中一定有碳酸鈉、硫酸鈉、硝酸鋇.
③為進一步探究該白色固體成分,進行如下實驗
步驟現(xiàn)象結(jié)論
取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入過量硝酸鋇
溶液紅色不褪去原固體中有氫氧化鈉
取實驗Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中,
加入過量硝酸酸化,再加入硝酸銀
紅色褪去,無白色沉淀無氯化鉀

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11.實驗室常用的制備氣體的裝置如圖1所示,請根據(jù)要求完成問題.

①寫出儀器名稱:Ⅰ酒精燈;Ⅱ長頸漏斗;
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取較干燥的氧氣可選擇的發(fā)生和收集裝置是AE(填裝置編號);
③制取下列氣體可以用啟普發(fā)生器作為發(fā)生裝置的是bc.
a.雙氧水與二氧化錳粉末混合制取氧氣
b.實驗室制取二氧化碳
c.用鋅粒和稀硫酸制取氫氣
④要制取0.02mol氫氣,至少需要多少克鋅粒和足量稀硫酸反應(yīng)?(請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算)解:設(shè)需要鋅粒的物質(zhì)的量為x,
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,
1 1
x 0.02mol
$\frac{1}{x}$=$\frac{1}{0.02mol}$,
x=0.02mol,
鋅的質(zhì)量為:0.02mol×65g/mol=1.3g,
答:需要鋅的質(zhì)量是1.3g.
⑤從廢舊干電池中回收的MnO2含有C,為得到純凈的MnO2并測定MnO2的含量,取該混合物用如圖2裝置進行實驗(夾持裝置已略去).
Ⅰ.實驗中,用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;為得到平穩(wěn)的氧氣流選用的發(fā)生裝置是C(選填A(yù)~G的裝置編號).
Ⅱ.下列數(shù)據(jù)中可以用來計算樣品中MnO2的含量的是b.(假設(shè)每步反應(yīng)均完全且稱量準確)
a.反應(yīng)前后氧氣發(fā)生裝置的質(zhì)量b.反應(yīng)前后裝置Ⅰ中固體的質(zhì)量
c.反應(yīng)前后裝置Ⅱ中固體的質(zhì)量d.反應(yīng)前后裝置Ⅲ中固體的質(zhì)量.

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10.甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度如下表所示(單位:g/100g水),根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
溫度(℃)1020406080
6485138203285
21.231.661.3167203
35.835.937.438.038.5
①10℃時,甲的溶解度是64g/100g水;
②20℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大到小依次為甲>丙>乙;
③40℃時,丙的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為$\frac{37.4}{100+37.4}$×100%(請用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示,不必計算);
④乙中混有少量的丙,得到較純凈的乙的方法是冷卻結(jié)晶;
⑤上述數(shù)據(jù)也可以說明,溶質(zhì)的性質(zhì)和溫度能夠影響物質(zhì)的溶解性.

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9.化學(xué)幫助我們認識身邊的物質(zhì)
①引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2;
②引起溫室效應(yīng)的物質(zhì)是CO2;
③草木灰主要成分的化學(xué)式是K2CO3;
④用來中和酸性土壤的堿是氫氧化鈣;;
⑤碳具還原性可以冶煉金屬,寫出碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
⑥麻黃堿(C10H15ON)可用于治療支氣管哮喘.C10H15ON由4種元素組成,其摩爾質(zhì)量是_165g/mol,1mol C10H15ON中約含有6.02×1024個C原子(用科學(xué)記數(shù)法表示).

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖是汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)分析錯誤的是(  )
A.反應(yīng)物是兩種氧化物
B.該凈化裝置可以降低氮氧化合物排放
C.反應(yīng)前后各分子的個數(shù)比為1:1:1:1
D.反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.僅通過下列操作就能達到提純目的是(括號內(nèi)為雜質(zhì))( 。
A.CaO(CaCO3):放入適量稀鹽酸B.H2(HCl):通過足量氫氧化鈉溶液
C.N2(O2):通過足量紅熱的木炭D.CO2(CO):通過足量灼熱氧化銅

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的用途錯誤的是(  )
A.Ca(H2PO42:磷肥B.干冰:保藏食品
C.氧氣:高能燃料D.氦氣:制多用途電光源

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同步練習(xí)冊答案