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科目: 來源: 題型:選擇題

5.工業(yè)冶煉金屬鋁的原理是2Al2O3=4Al+3O2↑,該反應(yīng)屬于( 。
A.置換反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.分解反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列屬于純凈物的是( 。
A.生鐵B.礦泉水C.硬水D.蒸餾水

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科目: 來源: 題型:解答題

3.欲測定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中銅的質(zhì)量分數(shù),實驗室只提供一瓶未標明質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認為用以上藥品和儀器能測出銅的質(zhì)量分數(shù)的是Cu-Zn 合金.
(2)取該合金的粉末32.5g與足量該硫酸充分反應(yīng),經(jīng)測定產(chǎn)生了0.4g氣體.請你計算該合金中銅的質(zhì)量分數(shù).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.利用如圖裝置驗證二氧化碳的部分性質(zhì),進行如下實驗(甲、乙試劑瓶的體積均為250mL).
實驗一:若乙中盛有用紫色石蕊溶液染成的干燥的紙花,關(guān)閉K1,打開K2,通入潮濕的CO2氣體,紫色紙花不變色,則甲中所盛試劑可能是濃硫酸或濃氫氧化鈉溶液.關(guān)閉K2,打開K1,通入潮濕的CO2氣體,紫色紙花變紅,用化學方程式解釋紙花變紅的原因CO2+H2O═H2CO3
實驗二:若甲中盛有100mLNaOH溶液,乙中盛有100mLCa(OH)2溶液.驗證二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
資料:通常狀況下,1體積的水約能溶解1體積二氧化碳.
①甲中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
②你設(shè)計的實驗方案是關(guān)閉K1,打開K2,往導管中緩緩?fù)ㄈ氪笥?50mL的二氧化碳,若乙容器中無渾濁,則說明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.我校在開放性科學實踐活動中走進了順義現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園,中心區(qū)主要展示農(nóng)業(yè)高科技產(chǎn)品,利用水培技術(shù)建立空中花園,形成立體種植.園區(qū)生產(chǎn)過程應(yīng)用到大量與化學有關(guān)的知識,如營養(yǎng)液的配置、配置一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液來選種等.工作人員要配制100g 20%的NaCl溶液,請你幫助他們解答以下問題.

(1)所需NaCl固體的質(zhì)量為20g.
(2)在用托盤天平稱取所需氯化鈉的過程中,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),接下來的操作是向左盤中增加氯化鈉.
(3)A中玻璃棒的作用是攪拌,加快氯化鈉的溶解速度.
(4)該實驗的正確操作順序為CBDEA(填字母序號).

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科目: 來源: 題型:填空題

20.有A、B、C、D、E五種物質(zhì),它們由氫、碳、氧、鈉、氯、鈣中部分元素組成.其中,C、E由兩種元素組成,A、B、D由三種元素組成.某實驗小組做了如下實驗,實驗中的每一步均有明顯現(xiàn)象.其中,紫色石蕊溶液遇C溶液變紅,C溶液與A、B反應(yīng)時均產(chǎn)生無色氣體.A溶液與D溶液、E溶液反應(yīng)時均產(chǎn)生白色沉淀,且反應(yīng)類型相同.

(1)A溶液遇無色酚酞溶液變紅,則A溶液一定呈堿性(填“酸”或“中”或“堿”).
(2)A溶液與D溶液反應(yīng)時產(chǎn)生白色沉淀的化學式是CaCO3,D的常見用途有改良酸性土壤(寫出一條即可).
(3)C溶液與B固體反應(yīng)的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(4)在A溶液與D溶液反應(yīng)后的試管中加入C溶液,測得反應(yīng)后的溶液pH<7,則反應(yīng)后的溶液中含有的溶質(zhì)為HCl、NaCl、CaCl2

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科目: 來源: 題型:填空題

19.空氣中氮氣的含量最多,氮氣在高溫、高壓條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).如圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程.請按要求回答下列問題:

(1)步驟①中發(fā)生的變化是物理變化.(填物理變化或化學變化)
(2)寫出步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式N2+3H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH3
(3)步驟④中,反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素是氮、氧.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.回收利用是保護金屬資源的一條有效途徑.某工業(yè)廢料含氧化銅和氧化鐵,經(jīng)過處理后可得到銅和硫酸亞鐵溶液,主要流程如下.

已知:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O    Fe+Fe2(SO43═3FeSO4
(1)過程Ⅰ中氧化鐵發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.
(2)過程Ⅱ充分反應(yīng)后,還應(yīng)有的實驗操作是過濾.
(3)過程Ⅲ的實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,溶液由無色變?yōu)闇\綠色.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.閱讀下面科普短文.
    食醋中一般含有3%~5%的醋酸,醋酸的化學名稱叫乙酸(CH3COOH),是無色有刺激性氣味的液體,能溶于水.
   食醋可以除去水壺內(nèi)的水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣.除水垢時,可在水壺中加入水,倒入適量醋,浸泡一段時間,不溶于水的碳酸鈣會轉(zhuǎn)變成可溶于水的醋酸鈣而被除掉,化學方程式為:CaCO3+2CH3COOH═Ca (CH3COO)2+H2O+CO2↑.在熬制骨頭湯時,常常在湯中加入少量食醋,因為骨頭中含有不溶于水的磷酸鈣,當磷酸鈣與醋酸作用時生成可溶于水的磷酸二氫鈣,能夠增加湯內(nèi)的含鈣量,促進人體對鈣、磷的吸收和利用.
   食醋不僅在廚房中大顯身手,還是一種殺菌劑,冬天在屋子里熬醋可以殺滅細菌,對抗感冒有很大作用.飲酒過量的人可以用食醋來解酒,因為乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯(CH3COOC2H5)和水,從而達到解酒的目的.
   由于醋酸能與活潑的金屬發(fā)生置換反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,所以家用鋁制品不能用來盛放食醋,以免被腐蝕.
根據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:
(1)乙酸屬于有機物(填“有機物”或“無機物”).
(2)乙酸的物理性質(zhì)無色有刺激性氣味液體,能溶于水.
(3)食醋能用來解酒的原因是乙酸能跟乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成乙酸乙酯和水,從而達到解酒的目的.
(4)用食醋除水垢,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng).
(5)用鐵鍋炒菜時,放一點食醋能補鐵的原因是2CH3COOH+Fe═Fe(CH3COO)2+H2↑.(可用化學方程式表示)

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科目: 來源: 題型:填空題

16.金屬在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.
(1)下列金屬制品中,利用金屬導電性的是C(填字母序號).
A.黃金飾品              B.鋁蒸鍋            C.銅導線
(2)鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是沙漠地區(qū)干燥,水分少.
(3)我國之所以能在公元前6世紀就發(fā)明生鐵冶煉技術(shù),主要得益于我國很早就發(fā)明了比較強的鼓風系統(tǒng)和比較高大的豎爐(如圖).該裝置可用于一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分是氧化鐵),寫出煉鐵反應(yīng)的化學方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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