14．根據如圖實驗裝置示意圖，回答有關問題：（提示：SO₂+H₂O=H₂SO₃）

（1）寫出圖中標號a儀器的名稱：分液漏斗
（2）B裝置的作用是對氧氣進行干燥，寫出E中發(fā)生反應的化學方程式：3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe₃O₄寫出F中硫燃燒的實驗現象：發(fā)出明亮的藍紫色火焰，放出熱量，產生一種具有刺激性氣味的氣體
（3）用D收集該氣體，其中水的作用是排除集氣瓶內的空氣
（4）通過E、F兩個實驗，結合課堂學習，你認為在“集氣瓶中進行燃燒的實驗”應該注意的問題是（說明兩點即可）①注意環(huán)境保護②注意安全．

13．水在生活、生產中和化學實驗中起著十分重要的作用．
自來水廠凈化水的過程為：取水→過濾→吸附→消毒，高鐵酸鉀（K₂FeO₄）能用作絮凝劑．
（1）制備K₂FeO₄的化學方程式為2Fe（OH）₃+3Cl₂+10KOH═2K₂FeO₄+6X+8H₂O，則X的化學式為KCl，K₂FeO₄中鐵元素的化合價為+6．
（2）自來水廠凈化水的過程不能（填“能”、“不能”）將硬水軟化成軟水．

12．請用化學用語填寫下列空格．
（1）兩個亞鐵離子2Fe²⁺；    
（2）三個氨分子3NH₃；
（3）硫酸鋅溶液中大量存在的陰離子S${{O}_{4}}^{2-}$；
（4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$₂O₃；
（5）小蘇打NaHCO₃．
（6）地殼中含量最多的金屬元素的氧化物是Al₂O₃．

11．化學課上我們曾經觀察過如圖所示的實驗：
①實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其反應的化學方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；
②燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，
該黑色物質是CuO（填化學式）；
③燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是A（填序號）．
A、作反應物           B、隔絕空氣            C、升高溫度．

10．某同學設計了如下一組實驗，取4朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按圖進行實驗．回答下列問題：

①觀察到紙花的顏色變化是：Ⅰ紙花變紅紙花變紅；Ⅱ；Ⅲ紙花不變色；Ⅳ紙花變紅．
②實驗Ⅱ、Ⅲ說明了水和二氧化碳都不能使石蕊試液變紅．
③寫出上述實驗Ⅳ中發(fā)生反應的化學方程式CO₂+H₂O═H₂CO₃．
④實驗后，若將第四朵紙花取出小心烘烤，發(fā)現紅色褪去又變成紫色，發(fā)生該反應的化學方程式H₂CO₃$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H₂O+CO₂↑．

9．請選用C、O、Ca、H中的一種或幾種，寫出符合下列要求物質的化學式：
①“西氣東輸”氣體的主要成分CH₄； ②汽車駕駛員出車前禁止飲用的物質C₂H₅OH；
③雪碧汽水中的酸H₂CO₃；④可用于人工降雨的化合物是CO₂．

8．請根據如圖提供的實驗裝置（部分鐵架臺、鐵夾略）回答有關問題．

（1）寫出儀器名稱a集氣瓶，b水槽
（2）實驗室利用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；如果改用高錳酸鉀制氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；所選用制取氣體的發(fā)生裝置為（填代號，下同）G，欲收集比較純凈的氧氣，應選用的收集裝置為D．
（3）實驗室制取二氧化碳，發(fā)生反應的化學方程式為CaCO₃+2HCl=CaCl₂+CO₂↑+H₂O，選用的制取裝置組合是AB或EB，驗滿時將燃著的木條放瓶口，木條始終不熄滅，可能的原因是裝置漏氣．

7．從C、H、O、Ca中選擇合適的元素填寫化學式：
①造成溫室效應的氣體是CO₂或CH₄；         ②酒精燈中的燃料是C₂H₅OH；
③具有還原性的氣體化合物CO；       ④碳酸飲料中的酸H₂CO₃．

6．在“金剛石、氖氣、二氧化硫、活性炭、氨氣、石油”中選擇適當的物質填空
①電工用的測電筆中常充入氖氣；          ②玻璃刀上鑲的是金剛石；
③形成酸雨的主要物質是二氧化硫 ④防毒面具的濾毒罐中加入的物質是活性炭．

5．三明市民新水泥廠化驗室，為了測定某礦山石灰石中碳酸鈣的質量分數，取石灰石樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應（假設石灰石樣品中雜質不與稀鹽酸反應也不溶于水．）有關實驗數據如表：

	反應前		反應后
實驗數據	燒杯和稀鹽酸的質量	石灰石樣品的質量	燒杯和其中混合物的質量
	150g	12g	157.6g

（1）根據質量守恒定律可知，求反應中生成二氧化碳的質量是4.4克．
（2）求反應的碳酸鈣的質量；
（3）求該石灰石中碳酸鈣的質量分數．