相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:推斷題

3.經(jīng)過初中化學(xué)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識了很多物質(zhì);如:氧氣、二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氫氣等,它們化學(xué)性質(zhì)即相似也相異;如圖是鑒別這幾種氣體的實驗方法:

(1)它們的化學(xué)性質(zhì)存在很大的差異,原因是它們分子的構(gòu)成不同.
(2)根據(jù)流程,寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACO2  DCO
(3)寫出物質(zhì)C燃燒的反應(yīng)方程式:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列方法不能將二氧化碳?xì)怏w和一氧化碳?xì)怏w區(qū)分開的是(  )
A.分別插入燃著的木條;觀察現(xiàn)象
B.分別通入碳酸鈉溶液中;觀察現(xiàn)象
C.分別通入紫色石蕊試液中;觀察現(xiàn)象
D.分別通過灼熱的氧化銅;觀察現(xiàn)象

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.有三瓶無色氣體,分別是H2、CO和CH4;某實驗小組為了鑒別它們,設(shè)計了以下實驗方案:

方案1:分別插入燃著的木條觀察現(xiàn)象;
方案2:點燃三種氣體后,再進行步驟(1)和步驟(2)的實驗.
(1)方案1是否合理?為什么?不合理,這三種氣體都能被點燃產(chǎn)生藍(lán)色火焰.
(2)如果按照方案2進行實驗,回答下列問題:
①寫出甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②看到:步驟(1)中燒杯內(nèi)壁有一層水霧;步驟(2)燒杯內(nèi)壁沒有任何明顯現(xiàn)象.則燃燒的物質(zhì)是氫氣.
③證明燃燒的氣體是甲烷的實驗現(xiàn)象是:步驟(1)中燒杯內(nèi)壁有一層水霧;步驟(2)燒杯內(nèi)壁石灰水變渾濁.
(3)設(shè)計實驗方案(2)的理論依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.氧元素是一種重要的元素,很多化合物中都含有該元素;
(1)如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和元素信息單元格;回答:
①氧原子的相對原子質(zhì)量是:16.00.
②氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,從原子結(jié)構(gòu)上分析,這是因為:最外層電子數(shù)是6,大于4,易得到電子.
③氧氣(O2)和臭氧(O3)都是由氧元素組成的,它們的化學(xué)性質(zhì)不同(相同或者不同).
④寫出氧離子的化學(xué)符號:O2-
⑤下列物質(zhì)一定含有氧元素的是CE
A、有機物     B、酸     C、堿      D、鹽    E、氧化物
(2)測定物質(zhì)的元素組成有電解法和燃燒法,回答:
①電解水測定水的元素組成,得出結(jié)論的理論依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律.
②利用燃燒法測定某有機物的元素組成,方法如下:取3.2g某種有機物R在質(zhì)量的氧氣中燃燒,測定生成3.6g水和4.4g二氧化碳.通過計算:確定物質(zhì)R含有哪些元素.(寫出計算過程)【H:1  C:12  O:16】

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.下列除雜設(shè)計(括號內(nèi)為雜質(zhì))所選用試劑和操作都正確的是( 。
選項物質(zhì)選用試劑操作
ACO2(CO)O2點燃
BNaOH溶液(Na2CO3稀鹽酸加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
CKNO3溶液(KOH)Cu(NO32溶液加入適量的試劑,過濾
DCaO(CaCO3加水溶解、過濾、蒸發(fā)
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列課外實驗得出的結(jié)論不正確的是(  )
A.
燃燒條件的實驗--說明乒乓球的材料不是可燃物
B.
石墨導(dǎo)電實驗--說明石墨具有導(dǎo)電性
C.
生成炭黑的實驗--說明石蠟中含有碳元素
D.
探究雞蛋殼的成分--根據(jù)石灰水變渾濁推測雞蛋殼里可能含有碳酸鈣

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是(  )
物質(zhì)雜質(zhì)(少量)加入試劑及用量除雜操作方法
AKCl溶液CaCl2適量的Na2CO3溶液過濾,除去濾渣
BNaOHNa2CO3過量的鹽酸加熱蒸發(fā)
CCu(NO32AgNO3過量的銅粉過濾
DCOCO2足量的氧化銅加熱
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.下列實驗操作對應(yīng)的實驗現(xiàn)象與實驗結(jié)論都不正確的是( 。
操作現(xiàn)象結(jié)論
A將CO通過灼熱的氧化鐵紅色粉末變成黑色CO具有還原性
B將濃鹽酸和大理石反應(yīng)放出的氣體通入澄清石灰水石灰水始終未渾濁該石灰水一定變質(zhì)
C將白磷浸沒在熱水中,再向熱水中的白磷通氧氣通氧氣前白磷不燃燒,通氧氣后白磷燃燒,氧氣是燃燒需要的條件之一
D分別灼燒棉纖維和羊毛纖維有燒焦羽毛氣味產(chǎn)生是羊毛纖維
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來源: 題型:計算題

15.向100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為3.65%鹽酸和12%MgSO4的混合溶液中,滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.42%的Ba(OH)2溶液至過量.(為便于計算設(shè)Ba(OH)2溶液的密度為1g/cm3
(1)將產(chǎn)生不同沉淀階段的沉淀的化學(xué)式與加入Ba(OH)2溶液體積(V)的關(guān)系填入下表:
Ba(OH)2溶液體積(V)/mL
沉淀的化學(xué)式
(2)請在如圖坐標(biāo)系中完成沉淀的質(zhì)量和Ba(OH)2溶液體積(V)間的關(guān)系圖線.

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科目: 來源: 題型:計算題

14.某同學(xué)為了測定實驗室中氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).取25克該樣品與5克二氧化錳混合.加熱該混合物T1時間后(假設(shè)雜質(zhì)不參加反應(yīng)),冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量,重復(fù)以上操作,依次稱得加熱T2、T3、T4時間后剩余固體的質(zhì)量,記錄如表.
加熱時間T1T2T3T4
剩余固體質(zhì)量21.220.820.420.4
(1)完全反應(yīng)后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是9.6g.
(2)計算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求書寫計算過程).

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同步練習(xí)冊答案