12．2016年2月6日3時(shí)57分，臺(tái)灣高雄市發(fā)生6.7級(jí)地震．為防止震后疾病傳染，須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理．常用的凈化水的措施有：①消毒�、谥蠓小、圻^濾�、茏匀怀两怠、菡麴s，可以采取的措施及合理的處理順序是（　�。�

A．

④③②①

B．

①④③②

C．

③②①④

D．

④③①②

11．下列物質(zhì)的化學(xué)式的寫法和讀法正確的是（　�。�

A．

FeCl2讀作氯化鐵

B．

ClNa讀作氯化鈉

C．

AgCl讀作氯化銀

D．

AlCl2讀作氯化鋁

10．學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類．如圖中“”和“”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的兩種原子，則下列各圖表示化合物的是（　　）

A．

B．

C．

D．

9．下列對(duì)化學(xué)反應(yīng)類型的判斷中，不正確的是（　�。�

	A．	碳酸→水+二氧化碳（分解反應(yīng)）
	B．	過氧化氫→水+氧氣（分解反應(yīng)）
	C．	鐵+氧氣→四氧化三鐵（化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)）
	D．	石蠟+氧氣→二氧化碳+水（化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)）

8．某同學(xué)用100mL的量筒量取一定體積的液體，如圖所示．
（1）圖中所表示的液體體積是40mL．
（2）若該同學(xué)要量取42mL的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用膠頭滴管再向量筒中加入該液體．
（3）如果該同學(xué)在量取42mL該液體時(shí)，沒有保持視線水平，而是仰視，則量取的實(shí)際體積大于（選填“大于”或“小于”）42mL．

7．日常生活中所說的鹽，通常指食鹽（主要成分是氯化鈉）．
（1）氯化鈉是由Na⁺、Cl^-（寫粒子符號(hào)）構(gòu)成的；
（2）通過晾曬海水，可以蒸發(fā)除去水分，得到粗鹽．通常不采用降低海水溫度的方法得到粗鹽，是因?yàn)槁然�鈉的溶解度受溫度變化影響較小，相同情況下降溫析出的晶體比較少；
（3）根據(jù)“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)，回答有關(guān)問題：
①溶解      稱取5.0g粗鹽，逐漸加入10mL水中，直到不再溶解，剩余粗鹽1.1g．
②過濾
③蒸發(fā)      在加熱過程中，用玻璃棒不斷攪拌，防止液體外濺．當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱．
④計(jì)算產(chǎn)率      得到精鹽3.3g，則精鹽的產(chǎn)率為66.0%（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（4）若經(jīng)過上述實(shí)驗(yàn)得到的精鹽中還含有氯化鎂、氯化鈣，為了除去這兩種可溶性雜質(zhì)，可將得到的精鹽全部溶于水，加入過量的氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液，充分反應(yīng)后，接下來的操作順序是③②①（填序號(hào)）．
①蒸發(fā)      ②加入過量的稀鹽酸      ③過濾．

6．海水曬鹽工業(yè)流程中，得到的粗鹽常含有MgCl₂、CaCl₂等雜質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽的流程如圖所示：

（1）步驟④操作a中需要用到玻璃棒，玻璃棒的作用是引流；步驟⑥中操作b的名稱是蒸發(fā)；
（2）如果將步驟②和步驟③的順序顛倒，則所制得的精鹽水中還含有CaCl₂（填化學(xué)式）雜質(zhì)．
（3）操作⑤中加入稀鹽酸后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H₂O，Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑．
（4）我們?cè)��?jīng)做過粗鹽經(jīng)過稱量、溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等過程制得精鹽的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)指出這兩種制得精鹽方法的兩點(diǎn)區(qū)別：①在除雜原理上基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中用的是物理方法，工業(yè)提純粗鹽用的是化學(xué)方法；②在所除雜質(zhì)的性質(zhì)特征上基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中除去的是不溶于水的物質(zhì)，工業(yè)提純粗鹽中除去的是溶于水的物質(zhì)．

5．根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問題．

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：甲試管，乙錐形瓶．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，可選用的收集裝置是E（填字母）．若用該方法收集二氧化碳，如何證明氣體已集滿？將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，證明集滿．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑，制取氧氣的裝置是AC或AE（填字母）．

4．如圖所示為實(shí)驗(yàn)室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，可重復(fù)選擇儀器）．某學(xué)校兩個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究小組的同學(xué)欲用他們完成各自的探究實(shí)驗(yàn)．

（1）第一組的同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制備、收集一瓶干燥的不含HCl氣體的二氧化碳．按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器，并檢驗(yàn)裝置的氣密性，制取氣體．（提示：揮發(fā)出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收）．
①所選儀器的連接順序?yàn)锳→C→B→F （填寫儀器序號(hào)字母）．
②若將二氧化碳通入大量的新制飽和氫氧化鈣溶液中，充分反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量減小
（填“增大”“減小”“不變”之一），原因是生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量比參加反應(yīng)的二氧化碳大．
（2）第二組的同學(xué)以過氧化氫溶液為原料（MnO₂為催化劑）制備氧氣，并對(duì)某有機(jī)物（CxHy）的組成元素進(jìn)行分析探究，所選儀器按“A→B₁→E→B₂→D→堿石灰干燥管”的順序連接，（B₁、B₂為濃硫酸洗氣瓶），實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性．使該有機(jī)物在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)），試回答下列問題：
①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
②在該裝置中，洗氣瓶B₁、B₂都吸收水分，其作用的不同之處是洗氣瓶B₁是為了排除水分的干擾，洗氣瓶B₂是為了采集數(shù)據(jù)并進(jìn)行計(jì)算分析．
③儀器E的玻璃管中有機(jī)物試樣充分燃燒后，測(cè)得儀器D質(zhì)量增加ag，儀器B₂的質(zhì)量增加b g，則在該有機(jī)物試樣組成中x：y=$\frac{9a}{44b}$（計(jì)算結(jié)果用含a、b的代數(shù)式表示）．

3．某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取，請(qǐng)回答：
（1）選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（2）A、E連接制取氧氣，收集的氧氣不純的原因是導(dǎo)管口剛有氣泡冒出就開始收集或集氣瓶沒有裝滿水（寫一點(diǎn)即可）．
（3）若用過氧化氫溶液制取一瓶干燥的氧氣，需要用到裝置F，則裝置F中應(yīng)加入的物質(zhì)是濃硫酸，氣體應(yīng)從a端通入（填“a”或“b”）．
（4）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD（填序號(hào)），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是固體和液體反應(yīng)，不需要加熱．