5．以食鹽為原料進行生產(chǎn)并綜合利用的某些過程如圖所示．

（1）除去粗鹽中的Ca²⁺、Mg²⁺和SO${\;}_{4}^{2-}$離子，加入下列沉淀劑的順序是（填序號）c a b 或者 c b a或者b c a．
a．Na₂CO₃     b．NaOH        c．BaCl₂
（2）將濾液的pH調(diào)至酸性除去的離子是CO₃^2- 和OH^-
（3）若向分離出NaHCO₃晶體后的母液中加入過量生石灰，則可獲得一種可以循環(huán)使用的物質(zhì)，其化學(xué)式是NH₃．
（4）純堿在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用．
①純堿可用于除灶臺油污．其原因是Na₂CO₃溶液顯堿性，與酸性的油污發(fā)生反應(yīng)，達到去污目的．
②工業(yè)上，可以用純堿代替燒堿生產(chǎn)某些化工產(chǎn)品．如用飽和純堿溶液與Cl₂反應(yīng)制取有效成分為NaClO（次氯酸鈉）的消毒液，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Na₂CO₃+Cl₂ +H₂O═NaCl+NaClO+2NaHCO₃．（已知碳酸的酸性強于次氯酸HClO）．

4．根據(jù)如圖甲實驗裝置圖回答問題：

（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：a酒精燈，b錐形瓶．
（2）用高錳酸鉀為原料制取純凈的氧氣可選用A和E裝置組合，其反應(yīng)化學(xué)方程式為：2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；從高錳酸鉀制取氧氣后的剩余物中提取二氧化錳的過程是溶解、過濾、洗滌、干燥．如用圖乙裝置收集O₂，氣體應(yīng)從②進入（填接口序號）．

3．（1）用化學(xué)符號表示：
①3個氬氣分子3Ar；②5個氫氧根離子5OH^-；③硫酸鐵Fe₂（SO₄）₃
（2）甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖 
①20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40 g；
②40℃時，把40g甲物質(zhì)放入100g水中所得的溶液是不飽和（選填“飽和”或“不飽和”）；
③40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量＜乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量（選填“＞”或“=”或“＜”）

2．生活中處處有化學(xué)，請用下列物質(zhì)的序號填空：
①純堿 ②一氧化碳 ③四氧化三鐵 ④小蘇打 ⑤石灰乳 ⑥臭氧 ⑦石灰石
（1）著名化學(xué)家侯德榜所制取的“堿”為①
（2）配制農(nóng)藥波爾多液的是⑤
（3）磁鐵礦的主要成分是③              
（4）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是⑥
（5）與血紅蛋白結(jié)合力強的是②           
（6）能治療胃酸過多的是④．

1．為除去下表物質(zhì)中雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選試劑及操作方法均正確的是（　�。�

選項	物質(zhì)	所選試劑及操作方法
A	Cu（CuO）	通入氧氣并加熱
B	NaCl液（Na2CO3）	加入適量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾
C	CaO（CaCO3）	加入適量稀鹽酸溶解、過濾
D	CO2（HCl）	氣體通過盛有足量氫氧化鈉溶液洗氣瓶

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

20．下列說法中，不正確的是（　�。�

	A．	質(zhì)量守恒定律的微觀解釋是反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變
	B．	氧氣與臭氧（O3）的化學(xué)性質(zhì)不同，是因為它們是由不同的分子構(gòu)成的
	C．	濕衣服變干是因為水分子分解了
	D．	氣體可壓縮儲存于鋼瓶中，是因為分子之間有間隔

19．小李對一種在空氣中放置了一段時間的食品保鮮劑進行探究．
【查找資料】（1）食物腐敗是因為微生物只要得到養(yǎng)分，再加上充足的氧氣和水，在適當(dāng)條件下就會迅速生長．因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐�。�
（2）常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種：①生石灰②鐵粉③氫氧化鈉固體④硅膠（化學(xué)式SiO₂•nH₂O無色透明粒狀固體，無毒無害）；
【活動探究】（3）你認為①～④的物質(zhì)中，不適合做食品干燥劑的是濃硫酸和氫氧化鈉固體（填序號），原因是這兩種物質(zhì)均有強烈的腐蝕性；
（4）實驗探究：

實驗	操作	主要現(xiàn)象	結(jié)論與解釋
實驗1：初步判斷	打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，觀察．	該樣品為黑色固體	Ⅰ、該保鮮劑一定不是②⑤；（填保鮮劑序號）
實驗2：探究保鮮劑有效性	向?qū)嶒?的試管中加入過量的稀鹽酸，振蕩．	有氣泡產(chǎn)生，溶液逐漸變成淺綠色	Ⅱ、該保鮮劑④（填“有效”或“無效”）；
實驗3：探究保鮮劑成分		澄清石灰水變渾濁	Ⅲ、綜合實驗2，該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是Fe和Fe2O3；

【活動反思】（5）實驗2充分反應(yīng)后試管內(nèi)所得溶液中的溶質(zhì)可能是HClFeCl₂或HClFeCl₂ FeCl₃（填物質(zhì)化學(xué)式）（提示：在溶液中可發(fā)生：Fe+2FeCl₃═3FeCl₂）．

18．根據(jù)下列實驗裝置圖回答問題：

（1）寫儀器名稱：a是試管，b是長頸漏斗；
（2）實驗室用雙氧水制備O₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑；如果用C裝置收集該氣體，則氣體從b端進入（填“b”或“c”）（填字毋序號）；
（3）用B裝置制取O₂時檢查氣密性的操作方法是在右邊導(dǎo)管口處加上一段膠皮管，用止水夾夾住導(dǎo)管上的膠皮管，向長頸漏斗中不斷加水，如果水不能充滿錐形瓶，說明氣密性良好；
（4）氫氣是一種無色、無味、難溶于水的氣體．氫氣與氧氣混和點燃可能會發(fā)生爆炸，因此點燃之前必須先檢驗氫氣的純度．

17．南寧至廣州段的高速鐵路已經(jīng)基本完工．請回答下列問題：
（1）鐵路建設(shè)中大量使用了以下材料：①石子；②鋼筋水泥柱；③鋼軌等，其中鋼軌屬于A；
A．金屬材料    B．合成材料  C．有機天然材料  D．無機非金屬材料
（2）在鐵軌的建設(shè)中，常用鋁熱劑焊接鋼軌，即用鋁粉和氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成熔融狀態(tài)下的鐵單質(zhì)對鋼軌中的縫隙進行焊接，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe₂O₃+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al₂O₃+2Fe．

16．已知A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．部分生成物及反應(yīng)條件已略去．
（1）若A、D 均為單質(zhì)且D為紫紅色固體，B、C 是化合物，C 常溫下為無色液體，則A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是H₂+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O；該反應(yīng)的基本類型屬于置換反應(yīng)；
（2）若A是常用來中和酸性土壤的物質(zhì)，C是一種常見的建筑材料，則A溶液與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀；D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是2NaOH+CO₂═Na₂CO₃+H₂O．