15．關(guān)于試卷用的紙張，下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

	A．	燃燒生成水和二氧化碳		B．	白色
	C．	不溶于水		D．	能燃燒

14．最早通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定出空氣組成的科學(xué)家是（　�。�

	A．	法國(guó)的拉瓦錫		B．	英國(guó)的道爾頓
	C．	俄國(guó)的門捷列夫		D．	意大利的阿伏加德羅

13．如表是某城市空氣質(zhì)量某日公布的內(nèi)容：

項(xiàng)    目	空氣污染指數(shù)	空氣質(zhì)量級(jí)別	空氣質(zhì)量
總懸浮顆粒	52	Ⅱ	良
二氧化硫	7
二氧化氮	24

下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（　　）

A．

用柴油作燃料

B．

焚燒垃圾

C．

汽車排放的尾氣

D．

用電作熱源

12．下列生活中的各物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

	A．	食品袋內(nèi)防腐的氮?dú)?/td>		B．	哇哈哈純凈水
	C．	碳酸飲料		D．	稀有氣體

11．大明和小明發(fā)現(xiàn)超市里有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長(zhǎng)時(shí)間的保鮮、保質(zhì)，同時(shí)不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧氣．
（1）假設(shè)大明的猜想正確，請(qǐng)你用實(shí)驗(yàn)方法證明（要求寫出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象）：將袋內(nèi)氣體鼓入澄清石灰水中，澄清的石灰水變渾濁．
（2）假設(shè)小明的猜想正確，請(qǐng)你也用實(shí)驗(yàn)方法證明（要求同上）將帶火星的木條伸入袋內(nèi)氣體中，帶火星的木條復(fù)燃．
（3）你認(rèn)為食品充氣包裝中，對(duì)所充氣體除了要求廉價(jià)易得外，還有哪兩點(diǎn)要求①無毒，②廉價(jià)易獲得等（合理即可）．
（4）根據(jù)（3）中要求，你認(rèn)為大明（填“大明”或“小明”）的猜想是正確的．
（5）經(jīng)分析，你認(rèn)為使食品變質(zhì)的最主要物質(zhì)是氧氣．

10．小剛同學(xué)對(duì)紫黑色固體 A進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程如下：已知A、B、C、D、E、F、G都是同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)中學(xué)過的物質(zhì)，轉(zhuǎn)化圖中某些生成物已略去．

（1）請(qǐng)你推斷并寫出下列物質(zhì)的名稱：A．高錳酸鉀，G．二氧化硫．
（2）寫出反應(yīng)E→C的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，在該反應(yīng)中物質(zhì)B起的作用是催化作用，這一化學(xué)反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．

9．有一用排水法收集的某種氣體，正立于實(shí)驗(yàn)桌上．據(jù)此分析回答：
（1）該氣體具有的兩點(diǎn)物理性質(zhì)：
①難溶于水，
②密度比空氣大．
（2）選擇氣體的收集方法，主要取決于以下兩個(gè)方面的因素：
①氣體的密度，
②氣體的溶水性．

8．生活離不開水，凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用．
（1）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計(jì)利用的化學(xué)原理是過濾．
（2）自制凈水器中常加入活性炭，用于除去水中的色素和異味．
（3）井水一般為硬水，區(qū)分硬水與軟水的方法是加肥皂水．
（4）把硬水轉(zhuǎn)化為軟水，可采用的方法是煮沸．
（5）電解水的實(shí)驗(yàn)中，負(fù)、正兩極產(chǎn)生氣體的體積比為2：1．

7．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量越多的物體比熱容越大
	B．	燃料不完全燃燒時(shí)，熱值變小
	C．	物體吸收熱量，溫度不一定升高
	D．	掃地時(shí)塵土飛揚(yáng)是分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)造成的

6．在通常情況下，通過燃燒的方法除去密閉容器中空氣里的氧氣，可以選擇的可燃物是（　�。�

A．

鐵絲

B．

硫粉

C．

木炭

D．

紅磷