19．小岳同學(xué)所在的學(xué)習(xí)小組對實驗室用過氧化氫溶液制O₂的知識做了全方位的探究，下面是他們的學(xué)習(xí)實錄：
（1）實驗發(fā)生裝置的探究學(xué)習(xí)：根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)，小岳從下列裝置中選擇了D作為生裝置，你認(rèn)為他該選擇的收集裝置是E或G．

實驗填程中小岳發(fā)現(xiàn)，試管中產(chǎn)生了很多泡沫，甚至有些進(jìn)入導(dǎo)氣管中．經(jīng)過討論，該小組同學(xué)認(rèn)為泡沫的產(chǎn)生可能有很多原因：可能是試管的橫截面積太小，氣泡不易破裂．你認(rèn)為他們的猜測還可能有反應(yīng)太快、雙氧水濃度太大．小岳改成了C，發(fā)現(xiàn)泡沫沒有了，但是反應(yīng)的速率很快，很難對實驗進(jìn)行控制．小晨建議將反應(yīng)裝置換成B就可以了．小晨的理由是用分液漏斗可以控制雙氧水滴加的量．
（2）催化劑選擇的探究學(xué)習(xí)：
通過課堂上的學(xué)習(xí)，小靜了解到：MnO₂、土豆塊都可以做H₂O₂分解的催化劑，于是萌生了尋找適合催化劑的想法．通過查閱資料，小靜還了解到部分鹽（溶液）也能對過氧化氫的分解具有催化作用，如CuCl₂、CuSO₄等鹽（溶液）．于是小靜做了以下的探究．
①請你幫助她完成實驗報告：

實驗過程	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
在一支試管中加入5ml 6%的H2O2溶液，然后滴入適量的CuCl2溶液，把帶火星的木條伸入試管．		CuCl2溶液可以催化分解H2O2

②已知CuCl₂在水中可解離出Cu²⁺和Cl^-，同學(xué)們提出以下猜想：
小凱說：真正催化分解H₂O₂的是CuCl₂溶液中的H₂O：
小毅說：真正催化分解H₂O₂的是CuCl₂浴液中的Cu²⁺；
小留說：真正催化分解H₂O₂的是CuCl₂溶液中的Cl^-；
你認(rèn)為最不可能的是小凱同學(xué)的猜想，理由雙氧水溶液中就含有水．
③同學(xué)們對余下的兩個猜想，用實驗進(jìn)行了探究．請你仔細(xì)分析后填表：

實驗過程	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
在一支試管中加入5ml 6%的H2O2溶液，然后滴入適量的HCl溶液，把帶火星的木條伸入試管．	無明顯現(xiàn)象
再向這支試管中加入少量的CuCl2或CuSO4或CuO或Cu（OH）2等，并把帶火星的木條伸入試管．

18．市場上有一種含鐵粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl═FeCl₂+H₂↑．這種麥片必須真空保存，原因是鐵粉能與空氣中的氧氣、水反應(yīng)生成鐵銹，使鐵粉變質(zhì)．

17．我國臺灣地區(qū)近日因“食品塑化劑事件”鬧得沸沸揚揚．塑化劑能添加在起云劑中增加食品粘稠度，比如雪糕、各種果汁、酸奶、果凍、乳品飲料、冰激凌等等，會影響青少年的健康，化學(xué)稱為鄰苯二甲酸二酯，化學(xué)式：C₂₄H₃₈O₄，試回答下列問題．
（1）塑化劑由碳、氫、氧元素組成，它屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）
（2）塑化劑中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為12：17；
（3）下列有關(guān)說法中，正確的是④（填序號）
①在果汁中加入塑化劑增加賣相    ②在水中加入塑化劑使其開起來像果汁以降低成本
③多吃雪糕、冰激凌等來降溫解暑  ④在買食品時一定要看清楚成分、配料．

16．工業(yè)上用電解NaCl溶液的方法來制取NaOH、Cl₂和H₂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaCl+2H₂O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+Cl₂↑+H₂↑現(xiàn)取一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液214.6g進(jìn)行電解，當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時，生成0.4g H₂  求：當(dāng)NaCl完全反應(yīng)時，生成C1₂的質(zhì)量為多少克？（假設(shè)生成的Cl₂全部逸出）

15．用序號填空：
A．蛋白質(zhì)B．糖類  C．油脂  D．維生素C    E．維生素A
（1）A是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，也是機(jī)體生長和修補(bǔ)受損組織的主要原料．
（2）E可保護(hù)視覺功能，預(yù)防干眼病、夜盲癥等
（3）B易于氧化，能迅速供給人體熱量，是人體主要的供能物質(zhì)
（4）D可增強(qiáng)免疫能力，防止牙出血
（5）C供給人體能量大約是蛋白質(zhì)或糖類產(chǎn)生熱量的2倍．

14．分別用下列四種元素Ca、C、0、H寫出組成下列物質(zhì)類別的化學(xué)式（寫一種即可）：
非金屬單質(zhì)C或H₂或O₂、金屬氧化物CaO、酸H₂CO₃、堿、Ca（OH）₂鹽CaCO₃．

13．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）下列廚房用品使用的主要材料中，屬于金屬材料的是D（填序號，下同），屬于有機(jī)合成材料的是A．

（2）房屋裝修后，可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的吸附性．
（3）為了防止甲狀腺腫大，人體必須攝入適量的碘元素．
（4）鐵合金包含兩種，生鐵和鋼．
（5）我們穿的衣服通常由纖維織成的，區(qū)分棉纖維和羊毛纖維的方法是灼燒后有燒焦羽毛氣味的是羊毛纖維．

12．從Na、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�素按要求填空�?br />①屬于氣體化石燃料的是CH₄；
②充入食品包裝袋中可以防腐的單質(zhì)N₂
③能形成酸雨的空氣污染物SO₂；
④爐具清潔劑中含有的物質(zhì)NaOH
⑤發(fā)酵粉主要成分NaHCO₃；
⑥用于制取玻璃、造紙、紡織Na₂CO₃．

11．按要求用正確的化學(xué)符號表示：
（1）2個亞鐵離子2Fe²⁺； 
（2）氖氣Ne； 
（3）5個二氧化氮分子5NO₂；
（4）銅原子Cu；
（5）硫酸鈉中硫元素顯+6價${Na}_{2}\stackrel{+6}{S}{O}_{4}$．

10．下列物質(zhì)的化學(xué)式與名稱、分類完全相符的是（　　）

	A．	熟石灰、Ca（OH）2、堿		B．	氧化鐵、Fe3O4、氧化物
	C．	純堿、NaOH、堿		D．	酒精、CH3OH、有機(jī)物