相關習題
 0  203080  203088  203094  203098  203104  203106  203110  203116  203118  203124  203130  203134  203136  203140  203146  203148  203154  203158  203160  203164  203166  203170  203172  203174  203175  203176  203178  203179  203180  203182  203184  203188  203190  203194  203196  203200  203206  203208  203214  203218  203220  203224  203230  203236  203238  203244  203248  203250  203256  203260  203266  203274  211419 

科目: 來源: 題型:

【題目】A—F為初中化學學習中常見物質,且A、B、C、D中均含有同一種金屬元素,物質間轉化關系如圖所示,下列說法不正確的是

A. 物質X能用于金屬除銹

B. 反應②是中和反應

C. 反應①②③都屬于復分解反應

D. A、B、E、F一定是氧化物

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】鎘大米是指大米中鎘元素超出了國家食品安全標準。有研究表明,人體攝入鎘過量會引發(fā)腎功能障礙并導致痛痛病、軟骨病等。由于水稻生長對土壤中的鎘有富集作用,進而導致大米中的鎘被人體吸收的概率增加,所以治理土壤中的鎘污染刻不容緩。請根據(jù)以上信息回答14-16題。

1攝入的鎘元素主要危害人體中的物質是

A. 蛋白質 B. 淀粉 C. 維生素 D. 油脂

2經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)長期使用磷肥將增加土壤中的鎘含量,以下屬于磷肥的是

A. 氯化鉀KCl B. 碳酸氫銨NH4HCO3

C. 磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 D. 磷酸二氫銨NH4H2PO4

3同時研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關系(如圖所示),因此以下物質可用于改良土壤結構,用于降低水稻對鎘吸收的有

A. 燒堿 B. 熟石灰 C. 汽水 D. 稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】氫氧化鈉是一種重要的化工原料,也是實驗室中常見的一種試劑,氫氧化鈉必須密封保存,因為易與空氣中二氧化碳發(fā)生化學反應而變質,用化學方程式表示變質原因__________。

下面是幾位同學對一瓶氫氧化鈉固體成分進行的探究:

探究一:確定一瓶氫氧化鈉固體是否變質

小強方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

取少量樣品于試管中,加入一定量水,樣品全溶解后,滴加足量的__________(填一種溶液名稱)

有氣泡產(chǎn)生

___________

探究二:確定氫氧化鈉固體變質的程度

小剛方案:

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論

①取少量樣品于試管中,加入一定量水后,樣品全溶解后,滴加過量的氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

氫氧化鈉固體部分

變質

②靜置后取上層清液于試管中,滴入2滴酚酞試液

_________

在上述實驗操作中有同學提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案_____ (填“可行”或“不可行”),理由:________探究三:定量分析部分變質的氫氧化鈉固體中氫氧化鈉的質量分數(shù)

(1)、下面是小明和小軍兩位同學不同的設計實驗方案:

通過小明實驗方案計算出樣品中氫氧化鈉的質量分數(shù)________(寫出計算過程)

(2)、小軍實驗步驟如下

①檢查好裝置氣密性,裝好藥品后連接并固定好裝置

②打開彈簧夾a,通入一段時間的空氣,再稱量D裝置質量記錄為100g

③關閉彈簧夾a,打開B裝置中的分液漏斗,滴入稀硫酸,直到瓶內無氣泡產(chǎn)生。

④打開彈簧夾a, 繼續(xù)通入一段時間空氣,再稱量D裝置質量記錄為102.2g

實驗分析:

(1)在小軍實驗中A裝置作用是__________

(2)實驗步驟④中,繼續(xù)通入一段時間空氣的目的是_________________

(3)如果缺裝置C,最終所測得氫氧化鈉的含量將會________(填“偏高”、“不變” 、或者“偏低”)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料,易溶于水而不易溶于酒精;銅離子完全沉淀的pH是5左右,鐵離子完全沉淀的pH是2左右。以下是某工廠用含鐵廢銅為原料生產(chǎn)膽礬(CuSO4·5H2O)和副產(chǎn)物石膏(CaSO4·2H2O)的生產(chǎn)流程示意圖:

膽礬和石膏在不同溫度下的溶解度(g/100g水)如表。

溫度(℃)

20

40

60

80

100

石膏

0.32

0.26

0.15

0.11

0.07

膽礬

32

44.6

61.8

83.8

114

請回答下列問題:

(1)紅褐色濾渣的主要成分是____________;

(2)銅和稀硝酸反應的化學方程式3Cu+8HNO3=_____________+2NO↑+4H2O;

(3)石灰漿調pH大約要調節(jié)到___________

A. 2 B. 5 C. 7 D. 10

(4)操作I最后溫度應該控制在___________℃左右;

(5)從溶液中分離出硫酸銅晶體的操作Ⅱ應為蒸發(fā)濃縮、_______、過濾、洗滌、干燥;晶體用無水乙醇作洗滌液而不用蒸餾水的原因是__________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組同學進行如下實驗探究。

(一)實驗室常用下圖裝置制取氣體

(1)寫出圖中標示的儀器名稱:②_______________。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取純凈的氧氣,可選用的裝置組合為____(填字母序號),該反應的化學方程式是______________________。

完全反應后的固體殘渣,通過以下四步實驗操作可回收得到較純凈的二氧化錳(殘渣中只有二氧化錳難于水),正確操作的先后順序是_______(填寫選項符號)。

a.烘干 b.溶解 c.過濾 d.洗滌

(3)在實驗室制取氫氣的實驗裝置中,F(xiàn)裝置相對于B裝置具有的優(yōu)點是 ____,該反應的化學方程式是____

(4)實驗室用塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2,此時取適量反應后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數(shù)字探測儀連續(xù)監(jiān)測,得曲線如下(pH為縱坐標,時間為橫坐標)。

①BC“平臺”段的化學方程式是_____________________

②CD段上升的原因是__________________

(二)已知:草酸鈉固體(化學式為Na2C2O4)加熱分解生成碳酸鈉和CO。小陸同學利用該反應制取CO,并用CO還原氧化鐵。他設計的實驗裝置如圖:

(1)寫出制取一氧化碳的化學方程式______________

(2)L型的硬質玻璃管中的反應現(xiàn)象是______________;

(3)該裝置中錐形瓶(足量澄清石灰水)的作用是:

Ⅰ檢驗并吸收生成的CO2;

____________________________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。

(1)請運用所學化學知識,幫同學們解決野炊時涉及到的下列問題:

①野炊所帶的如下物品中,由金屬材料制成的是_________(填標號);

②做飯過程中,小紅把撿來的樹枝架空,使其燃燒更旺,原理是__________________

③C如果亂丟棄會導致的環(huán)境問題是_________________;

④野炊時,大家用干枯的野草生火,得到了很多草木灰。農村經(jīng)常使用草木灰作為農家肥料,它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中,生成的氣體可使澄清石灰水變渾濁,由此可推斷草木灰的主要成分可能是_______(填化學式)。

(2)水和空氣是人類賴以生存的自然資源。

①下列有關水和空氣的敘述中正確的是________。

A.地球上水的總儲量很大,但淡水資源并不充裕

B.充分利用太陽能、氫能等清潔能源可減少酸雨、溫室效應等環(huán)境問題的發(fā)生

C.目前計入空氣質量日報的主要污染物中已包括了二氧化碳

D.空氣是重要的自然資源,利用其成分可以制造許多產(chǎn)品

②溶解了較多的可溶性鈣和鎂的化合物的水屬于硬水,實驗室中一般可用______的方法來降低水的硬度。

③實驗室欲將200g質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液稀釋為5%的稀溶液,需加水的質量為______g。

④泡菜具有獨特的風味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%。在配制4%的食鹽水時,會導致溶液濃度偏小的是_______。

① 稱量好的食鹽倒入燒杯時,有少許灑出 ② 量水的體積時,俯視量筒

③ 溶解食鹽的燒杯內壁是潮濕的 ④ 用4g食鹽和100g水配制溶液

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】一包固體粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO32中的一種或幾種,為確定其組成,某同學設計了如下實驗方案:

下列判斷正確的是(

A.藍色溶液B中陽離子只有Cu2+

B.無色溶液A中一定有NaOH

C.原固體粉末一定有NaCl

D.原固體粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO32

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線。下列說法錯誤的是

A.t2時,C物質的飽和溶液能用降溫的方法轉化為不飽和溶液

B.t1時,A、C物質飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為25%

C.分別將t2時A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1,此時溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是B>A>C

D.當A中含有少量B時,可用降溫結晶的方法提純A

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】實驗室有一部分被氧化成氧化鎂的鎂粉樣品、未知濃度鹽酸和40%的氫氧化鈉溶液。興趣小組同學為分析樣品中金屬鎂的質量百分含量和計算鹽酸的質量分株,進行如下探究:

(1)用鹽酸溶解樣品(樣品混合均勻),測定生成氫氣質量。實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

實驗序號

所取樣品質量(g)

所加鹽酸質量(g)

生成氫氣質量(g)

16.0

60.0

0.5

16.0

130.0

1.0

16.0

150.0

1.0

鎂粉樣品中金屬鎂的質量百分含量為_________________。

(2)向實驗后的溶液中加入40%的氫氧化鈉溶液,生成沉淀的質量隨加入氫氧化鈉溶液質量的變化關系如圖所示。計算鹽酸的質量分數(shù)。(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】鋅及其氧化物(ZnO,白色,難溶于水,溶于強酸)具有廣泛的應用。

()鋅的廣泛應用

(1)鋅被稱之為生命元素。兒童、青少年如果缺鋅嚴重,將會導致____ 和智力發(fā)育不良。經(jīng)常吃貝殼類海產(chǎn)品、紅色肉類等含鋅的食物有利補這里的是指__________。

A.單質 B.元素 C.原子 D.分子

(2)實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣,反應的化學方程式為__________________________。

(3)鋅與銅熔合可形成黃銅,它屬于______(選填序號)

A.金屬材料 B.無機非金屬材料 C.合成材料 D.復合材料

()活性ZnO制取的探究

【實驗方案】工業(yè)上用粗氧化鋅(含少量FeO)制取活性氧化鋅,其流程如下:

【查閱資料】一些陽離子以氫氧化物形式開始沉淀、完全沉淀時溶液的pH見下表。

沉淀物

Fe(OH)3

Zn(OH)2

Fe(OH)2

開始沉淀pH

1.5

6.2

6.3

完全沉淀pH

3.2

8.0

9.7

【問題探究】

(4)“溶解前將粗氧化鋅粉碎成細顆粒,目的是___________________

(5)“溶解后得到的酸性溶液中含有ZnSO4、____、FeSO4。除鐵池中加入適量H2O2,使Fe2+轉化為Fe3+;為使溶液中Fe3+全部轉化為Fe(OH)3,而Zn2+不形成Zn(OH)2,則應加入氨水控制溶液的pH的范圍為_____________。

(6)“沉淀池中的沉淀經(jīng)過濾、洗滌等操作得純凈固體M,其組成為aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O。

確認固體M已經(jīng)洗滌干凈的操作是:取最后一次洗滌液,最好選擇下列_______,向其中滴入無現(xiàn)象,則已經(jīng)洗干凈。

A紫色石蕊試液 B少量稀鹽酸 C氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液

【組成測定】固體B的組成會影響制得的ZnO的活性。為確定aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O的組成,進行如下實驗(假設每步反應、吸收均完全)

【查閱資料】aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O受熱分解生成ZnO、H2O、CO2三種產(chǎn)物。

(7)寫出裝置B中發(fā)生反應的化學方程式______________________

現(xiàn)稱取35.9 g aZnCO3·bZn(OH)2·cH2OB裝置中進行完全煅燒,測得裝置CD的質量分別增重7.2 g4.4 g

【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】

(8)該實驗反應前后均需要通入空氣,反應后通入空氣的目的是_______。

(9)裝置A的作用是__________________。

(10)根據(jù)上述數(shù)據(jù),則生成ZnO的質量為______g;abc________。

(11)若沒有E裝置,則測得的a________(偏大、偏小不變”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案