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【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”.其模擬流程如下:

【小資料】

I、貝殼的主要成分是CaCO3

、通常情況下,1體積水中大約能溶解700體積氨氣,1體積水中大約能溶解1體積二氧化碳

、飽和食鹽水中發(fā)生的主要反應(yīng)為:NH3+CO2+H2O=NH4HCO3,NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl

(1)合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝,空氣屬?/span> (填“混合物”或“純凈物”).空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為

(2)過程中主要操作的名稱是

(3)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,過程中反應(yīng)所屬基本反應(yīng)類型為

(4)為了提高產(chǎn)率,往飽和食鹽水中通入氣體時(shí),你認(rèn)為應(yīng)該先通入 (填“NH3”或“CO2”),你的理由是:

(5)上述流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是: (填化學(xué)式)

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【題目】你玩過拼圖嗎?以下拼圖分別代表Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO3)2中的一種物質(zhì),其中③是同類物質(zhì)中年產(chǎn)量最多的一種材料,規(guī)則是能反應(yīng)的物質(zhì)可以鄰邊相接拼在一起。

(1)H2SO4應(yīng)安排在位置____________(填序號(hào))

(2)圖中CO2和相鄰物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的現(xiàn)象為____________________。

(3)寫出②和③反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________,該反應(yīng)的基本類型是__________。

(4)請寫出一種能放在③④夾角間空拼圖處的一種無色鹽溶液的溶質(zhì)化學(xué)式_______________ 。

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【題目】某化學(xué)興趣小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動(dòng).

查閱資料:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240;P2O5能溶于水,且有毒性.

交流討論:(1)圖一實(shí)驗(yàn)中水的作用除了隔絕空氣外,另外的作用是_____________。

(2)圖二裝置與圖一裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是_______________

(3)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中,使管口罩住白磷(如圖三所示),結(jié)果觀察到了水火相容的奇觀,則大試管中所裝的氣體可能是________________________________。

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【題目】氯化鈉是生活必需品,也是重要的化工原料。提純含少量泥沙的粗鹽,一般要經(jīng)過以下操作流程:

(1)操作①中必須用到的一種儀器是_______(填字母序號(hào))。

A.研缽      B.量筒      C.燒杯      D.試管

(2)操作④中需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是_____(填字母序號(hào))。

,A) ,B) ,C) ,D)

(3)操作⑤中除用到三腳架、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗外,還需要用到_________等儀器。該操作中容易造成食鹽固體飛濺,為盡量減少飛濺,除連續(xù)攪拌外還可采取________________等措施。

(4) 若粗鹽的質(zhì)量為10g,室溫時(shí)氯化鈉溶解度為36.0 g,則操作③加入水的合適的量約為____(選填“15”、“30”“60”)mL,選擇的依據(jù)是_____ 。

A.節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間B.粗鹽中的氯化鈉能否完全溶解

C.燒杯、量筒的大小D.由少到多,不夠再加

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【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。

(1)a點(diǎn)對應(yīng)的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)

(2)a點(diǎn)對應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(只列計(jì)算式)

(3)將a點(diǎn)對應(yīng)的溶液升溫到70 ℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)

(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn),可采取的措施是______

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【題目】學(xué)習(xí)氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)時(shí),某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究氫氧化鈉與二氧化碳是否發(fā)生反應(yīng)及所得溶液的溶質(zhì)成分。

①從反應(yīng)物減少角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)操作如圖所示,觀察到軟塑料瓶變癟,認(rèn)為氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)了,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;一位同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象不足以證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;小組同學(xué)進(jìn)一步思考討論后,他們用和甲相同的充滿二氧化碳的軟塑料瓶,加入_____,做了對照實(shí)驗(yàn),完善了方案。

②從生成物角度探究氫氧化鈉與二氧化碳是否反應(yīng),取上述方案C中的溶液少許,滴加_____,觀察到有產(chǎn)生氣泡,證明氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。

③探究方案①中C的溶質(zhì)成分

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:取少量樣品,滴加___________

產(chǎn)生白色沉淀

溶質(zhì)成分為_____

步驟二:_____

_____

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【題目】利用下列提供的儀器裝置回答問題:

①儀器名稱:A_____

②小麗用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí),發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率過快,小麗思考后將所用儀器B改為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,若使用裝置G收集氧氣,氧氣應(yīng)從_____(填“a”“b”)端通入。

③小明選用AG中儀器,組裝出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置,他所選儀器有_____(填寫一套即可),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

④小剛選用H裝置放入鋅粒和稀硫酸制取氫氣,H裝置的優(yōu)點(diǎn)是_____,反應(yīng)一段時(shí)間后他關(guān)閉活塞,發(fā)現(xiàn)裝置中固液無法分離,原因可能為_____(寫出一種即可);

⑤小剛用制得的氫氣還原氧化銅,得到0.1mol銅,則理論上參與反應(yīng)的氫氣的質(zhì)量為_____(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)。

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【題目】一包白色固體中可能含有氯化鈉、硫酸銅、硫酸鎂、硝酸鋇中的一種或多種,加水溶解得到無色溶液A,某化學(xué)興趣小組按如下流程繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)原白色固體成分。

①操作1的名稱為_____,用到的主要玻璃儀器為_____

②白色沉淀B的化學(xué)式為_____;

③溶液E中一定含有的溶質(zhì)是_____

④白色固體組成情況為_____。

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【題目】青石棉是世界衛(wèi)生組織確定的一種致癌物質(zhì),青石棉的化學(xué)式為Na2Fe5Si8O22(OH)2。

①青石棉由_________種元素組成;

②青石棉分子中鈉原子和硅原子的原子個(gè)數(shù)之比為________;

③青石棉中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的為_________元素;

④0.5mol青石棉中約含有_______________個(gè)鈉原子(用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示);

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【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(  )

A. 硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中加入鐵粉

B. 一定量的飽和硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末

C. 混有鹽酸的氯化鈣溶液中滴加碳酸鈉溶液

D. 鎂帶在密閉容器中燃燒

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同步練習(xí)冊答案