7.某地修建了一座火力發(fā)電廠,幾年后原來這里生長的綠茸茸的植物不見了.這些最先消失的植物最可能是(  )
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物

分析 苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.

解答 解:苔蘚植物的葉很薄,只有一層上皮細胞構成,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞,威脅到苔蘚植物的生存,因此人們通常把當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.
燃煤火力發(fā)電廠在燃煤的過程中會產(chǎn)生大量的二氧化硫等有毒氣體,影響苔蘚植物的生存,在污染嚴重的火力發(fā)電廠附近,苔蘚植物一般很少見.
故選:B

點評 苔蘚植物與人類的關系在考試中經(jīng)常出現(xiàn),多以選擇題的形式,注意掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關綠色植物主要類群的敘述錯誤的是( 。
A.種子植物包括裸子植物和被子植物
B.與桃樹相比,松樹種子外面有果皮包被
C.蕨類植物有根、莖、葉的分化
D.藻類植物結構簡單,沒有根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.在一次旅游采摘時,趙穎同學發(fā)現(xiàn)塑料大棚中掛著一些吊袋式二氧化碳發(fā)生劑,后經(jīng)查閱資料得知,該措施可增產(chǎn)兩到三成,且成本較低.她利用葉肉細胞內部分生理活動示意圖(如圖所示)和所學生物學知識說服父母,采用同樣方式實現(xiàn)了自家大棚的增產(chǎn)增收.請據(jù)圖回答問題.
(1)植物體內不斷進行著物質運輸.圖中物質③植物體內的運輸主要依靠蒸騰作用實現(xiàn).
(2)植物細胞的呼吸作用主要發(fā)生在圖中B(填字母)結構.
(3)大氣中二氧化碳濃度約為0.03%,而適宜植物生長的二氧化碳濃度約為0.06%〜0.08%.因此,在大棚內提高②(填圖中序號)的濃度,的確是增產(chǎn)之道.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.傳染病的傳播必須具有傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.北歐的冬天非常寒冷,生活在北歐的人比在赤道附近的人鼻子高挺些,通氣路程加長,能使到達肺的氣體更( 。
A.B.溫暖C.干燥D.氧氣濃度增加

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.當肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張時,人體能完成伸肘動作.×.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.健康問題,人人關心,請分析并回答下列問題:
(1)夏季學生溺水事件時有發(fā)生,當你發(fā)現(xiàn)有人溺水時,先判斷他有無呼吸和意識后,立即撥打的醫(yī)療急救電話是120.在急救車到達之前,如果發(fā)現(xiàn)病人呼吸、心跳驟停,需要對患者進行心肺復蘇的救治,心肺復蘇包括胸外心臟按壓和人工呼吸等.
(2)當人被貓、狗咬傷時,傷者需及時注射狂犬病疫苗,接種疫苗可使人體產(chǎn)生相應的抗體,這種免疫屬于特異性免疫(特異性免疫/非特異性免疫).從預防傳染病的角度看,接種狂犬病疫苗屬于預防措施中的保護易感人群.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖是探究“溶液濃度大小對植物吸水的影響”實驗.取兩個大小相同的蘿卜,各從其頂端向下挖一個大小一樣的洞.在圖1中蘿卜的洞內裝上濃鹽水,在圖2中蘿卜的洞內裝上等量的清水.過一段時間后,觀察現(xiàn)象.下列有關敘述錯誤的是( 。
A.圖1中蘿卜會變軟
B.圖2中蘿卜洞里的水會變多
C.細胞內溶液濃度大于外界溶液濃度時,細胞吸水
D.對栽培作物施肥時,要注意“薄肥勤施”

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.大家應注意食品安全,以下是人們生活中的一些習慣做法或觀點,其中有科學道理的是( 。
A.發(fā)芽的馬鈴薯去芽煮熟后可以吃
B.剛過保質期,沒有霉變的食物仍可以食用
C.為防止腌漬的食品變質,制作時一定多加些防腐劑
D.購買包裝食品時,一定要識別生產(chǎn)日期和保質期

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