20.在探究“植物體水分散失”實驗時,小明同學(xué)設(shè)計了如下實驗方案:取A、B、C三個量筒,放在同一室內(nèi)陰涼處.A中不放植物,B、C中各放入一株生長狀態(tài)相同的天竺葵枝條,其中B去掉所有葉片,C保留所有葉片.每天上午8時,向量筒加水至100mL處,晚上8時記錄液面的刻度,連續(xù)6天.測得數(shù)據(jù)如下表所示.請分析表中的數(shù)據(jù),并回答問題:
量筒液面刻度(mL)
第一天第二天第三天第四天第五天第六天
A99.599.59999.799.399.8
B949690979297
C606250646068
(1)這六天當(dāng)中氣溫最高的是第三天.
(2)量筒C第六天通過莖散失的水分是2.8 mL,通過葉片散失的水分是29mL.
(3)如果要根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論,應(yīng)分別計算A、B、C三個量筒六天測量數(shù)據(jù)的平均值,然后進行比較.
(4)根據(jù)對上表數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論是植物的莖和葉都能散失水分,其中葉是散失水分的主要器官.

分析 植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用,水也可以由液態(tài)變成氣態(tài)散失到空氣中.

解答 解:(1))植物的蒸騰作用與溫度等有關(guān),而水的蒸發(fā)也與溫度有關(guān),在一定范圍內(nèi),溫度越高,植物的蒸騰作用越強,水蒸發(fā)的越多,由表格中的數(shù)據(jù)可以知道,第三天時,C內(nèi)減少了50毫升,B減少了10毫升,A減少了1毫升,為這六天中的最多,所以第三天的溫度最高.
(2)A不放植物三的水分是0.2ml,B沒有葉子,通過莖散失的水分是3-0.2=2.8ml,C保留所有葉片,通過莖和葉散失的水分一共是32ml,因此量筒C第六天通過莖散失的水分是2.8ml,通過葉散失的水分是32-3=29ml
(3)如果要根據(jù)上述數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論,應(yīng)分別計算ABC三個量筒六天測量數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后進行比較.
(4)根據(jù)對上表數(shù)據(jù)的分析可以得出的結(jié)論:莖和葉都能夠散失水分,但葉是散失水分的主要器官.
故答案為:(1)三;
(2)2.8;29;
(3)平均數(shù);
(4)莖和葉都能夠散失水分,但葉是散失水分的主要器官.

點評 植物的蒸騰作用是中考的常考點,一般和植物的光合、呼吸作用一起考.

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