2．產(chǎn)生膽汁的器官是（　�。�
A．胰腺B．小腸C．肝臟D．大腸

分析 回答此題的關(guān)鍵是要明確各種消化腺的位置和功能．

解答 解：人體的消化腺包括位于消化道內(nèi)的消化腺（胃腺和腸腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝臟和胰腺）．胃腺分泌胃液，腸腺分泌腸液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝臟分泌膽汁．肝臟分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中，通過(guò)膽管流入小腸．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 肝臟是人體最大的消化腺，分泌的膽汁不含有消化酶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中1、2、3、4分別代表與如圖所示相符的是（　�。�
A．呼吸系統(tǒng)、呼吸道、肺、肺泡B．循環(huán)系統(tǒng)、血液、血漿、血細(xì)胞
C．中樞神經(jīng)系統(tǒng)、腦、大腦、大腦皮層D．泌尿系統(tǒng)、腎臟、腎單位、輸尿管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析以下說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分
B．神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并且能把興奮傳導(dǎo)到其他的神經(jīng)元
C．神經(jīng)纖維是由③以及外面套著的髓鞘共同組成的
D．神經(jīng)元長(zhǎng)的突起末端的小分支④是神經(jīng)纖維

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．生物多樣性的內(nèi)涵不包括（　�。�
A．種類多樣性B．基因多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．形態(tài)結(jié)構(gòu)多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．我國(guó)歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長(zhǎng)生不老”，盲目服用“仙丹”，結(jié)果大多英年早逝．當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象，這或許給人們延緩衰老提供了新的思路．以下是該課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
（一）實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：
（1）選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用．
（2）分別抽取18月齡和3月齡白鼠的血液若干毫升，分裝到不同的瓶中備用．
（二）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
組別A組B組C組備注
實(shí)驗(yàn)材料18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠10只3月齡白鼠為年輕鼠，18月齡白鼠為年老鼠
實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡白鼠血液注射等量18月齡白鼠血液
（三）實(shí)驗(yàn)探究
（1）要探究“年輕白鼠的血液是否會(huì)對(duì)年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問(wèn)題，應(yīng)選取A組作為對(duì)照組．
（2）實(shí)驗(yàn)方案中的B組和C組不能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，是因?yàn)樽兞坎晃ㄒ唬?br />（3）請(qǐng)你根據(jù)題意，預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是B組．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．通過(guò)“觀察種子的結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)大豆種子和玉米種子的大小、形狀、顏色各不一樣，但基本結(jié)構(gòu)卻相同，它們都具有（　�。�
A．種皮和胚B．種皮和胚乳C．胚和胚乳D．種皮和子葉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．中國(guó)人是黃色人種，屬于現(xiàn)代人人種的（　�。�
A．蒙古利亞人B．高加索人C．尼格羅人D．澳大利亞人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．我國(guó)新《婚姻法》規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚，其生物學(xué)依據(jù)是（　�。�
A．近親結(jié)婚不符合倫理道德
B．近親結(jié)婚會(huì)造成后代性別比例失調(diào)
C．近親結(jié)婚使顯性致病基因相遇的機(jī)會(huì)增大
D．近親結(jié)婚使隱性致病基因相遇的機(jī)會(huì)增大

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小張得了腸炎，醫(yī)生將藥物與生理鹽水從他的前臂靜脈輸入，當(dāng)藥物達(dá)到小腸時(shí)，經(jīng)過(guò)的途徑依次是（ ）

①肺動(dòng)脈②肺靜脈③上腔靜脈④心臟⑤小腸毛細(xì)血管⑥肺部毛細(xì)血管⑦主動(dòng)脈．

A．③→④→②→⑥→①→④→⑦→⑤ B．③→④→①→⑥→②→④→⑦→⑤

C．③→④→⑦→⑥→②→④→①→⑤ D．③→④→①→②→⑥→④→⑦→⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案