20.如圖是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)作用過程,通過A過程形成的液體B為原尿,通過C過程形成的液體D為尿液.
(2)液體在A過程中,除了血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以通過;而在C過程中,對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽被重新吸收,送回到血液里.

分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程.
(3)圖中,A過濾作用、B原尿、C重吸收作用、D尿液.

解答 解:(1)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊形成原尿.當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液.因此在尿的形成過程中要經(jīng)過兩個(gè)作用過程,通過A過程形成的液體B為原尿,通過C過程形成的液體D為尿液.
(2)液體在A過程中,除了血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)以外,血漿中的一部分水分、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以通過;而在C過程中,對(duì)人體有用的物質(zhì),如大部分的水、全部的葡萄糖和部分無機(jī)鹽被重新吸收,送回到血液里.
故答案為:(1)原尿;尿液 
(2)血細(xì)胞;葡萄糖;葡萄糖

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和尿的形成過程以及正確識(shí)圖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.科學(xué)探究常常需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),在對(duì)照試驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除了實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素都相同.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖表示是細(xì)胞分裂與細(xì)胞分化的過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
圖中的符號(hào)代表各種各樣的細(xì)胞,請(qǐng)說出①、②各代表什么過程:
①細(xì)胞分裂 ②、細(xì)胞分化
(2)①過程的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增加,形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能不變.
(3)②過程的結(jié)果是形成了不同的組織.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小明不愛吃蔬菜,近期刷牙時(shí)牙齦經(jīng)常出血,醫(yī)生說是壞血病,他體內(nèi)缺少( 。
A.維生素DB.維生素CC.維生素BD.維生素A

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.“補(bǔ)鈣新概念,吸收是關(guān)鍵”.小明的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說小明缺鈣,建議給小明增服( 。
A.維生素AB.維生素DC.維生素BD.維生素C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.正處于生長發(fā)育旺盛的青少年,應(yīng)多吃下列哪種食物( 。
A.甜食B.含蛋白質(zhì)、鈣、磷等較多的食物
C.含脂肪成分豐富的食物D.米、面等主食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

12.人類從外界吸入新鮮空氣,呼出二氧化碳的過程叫做呼吸作用×.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如表是鼎湖山國家自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物數(shù)量情況,它反映了生物多樣性中的( 。
被子植物裸子植物蕨類植物鳥類爬行兩棲類哺乳類
1822種23種148種214種75種38種
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.遺傳(基因)多樣性
C.物種(生物種類)多樣性D.生物數(shù)量多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.請(qǐng)簡述什么是相對(duì)性狀?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案