8．生活中常見的下列植物中，不屬于雙子葉植物的是（　　）
A．大豆B．水稻C．南瓜D．蘿卜

分析 單子葉植物和雙子葉植物都屬于種子植物中的被子植物，都能產(chǎn)生種子，單子葉植物的種子有一片子葉，葉脈多為平行脈；雙子葉植物的種子有兩片子葉，葉脈多為網(wǎng)狀脈．據(jù)此解答．

解答 解：ACD、大豆、南瓜、蘿卜的種子有兩片子葉，葉脈為網(wǎng)狀脈，直根系，花的基數(shù)是5，因此都屬于雙子葉植物；
B、水稻的種子都只有一片子葉，葉脈都為平行脈，須根系，花的基數(shù)是3，因此屬于單子葉植物．
故選：B．

點(diǎn)評 熟練掌握單子葉植物和雙子葉植物的主要特征，仔細(xì)分析選項(xiàng)中的植物的特點(diǎn)，即可正確解答

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．甘薯和馬鈴薯中的淀粉是（　　）
A．在土壤中制造積累的B．從土壤中吸收的營養(yǎng)積累的
C．由葉制造再由莖運(yùn)輸而來的D．由根毛吸收制造而來的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．將動物和植物進(jìn)行比較，在結(jié)構(gòu)層次上不同的是植物沒有（　�。�
A．器官B．組織C．細(xì)胞D．系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．如圖是縮手反射的模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若圖中【②】表示感受器，請寫出下列序號所表示的結(jié)構(gòu)名稱：
【①】傳入神經(jīng)【③】神經(jīng)中樞【⑤】效應(yīng)器
（2）某人第一次手碰到火時，會發(fā)生縮手反射，從反射的類型看，該反射屬于非條件反射，以后此人的手再次接近火時，會主動縮回手，這時的反射屬于條件反射．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．小悅來自“共和國的搖籃”、紅色故都--瑞金的農(nóng)村山區(qū)，她經(jīng)常在學(xué)習(xí)之余幫父母做些農(nóng)活，在學(xué)習(xí)了生物知識之后，小悅發(fā)現(xiàn)村里的人，家禽和家畜與農(nóng)作物之間有著十分密切的聯(lián)系，她把這種聯(lián)系繪制成如圖所示，請根據(jù)所學(xué)知識，回答下列問題．
（1）農(nóng)作物生長所需的能量來自于太陽能．
（2）圖中共有2條食物鏈，請寫出其中最短的一條食物鏈：農(nóng)作物→人．
（3）家禽、家畜和人的糞肥主要是為農(nóng)作物的生長提供無機(jī)鹽．
（4）小悅的父親想給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥防治害蟲，小悅深知農(nóng)藥將在人體內(nèi)積累最多，因此，小悅阻止了父親的這一行為．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于微生物與人類關(guān)系的敘述中，不正確的是（　�。�
A．艾滋病的病毒寄生在人體內(nèi)，破壞淋巴細(xì)胞而導(dǎo)致人體免疫能力下降
B．醋酸菌、乳酸菌可以生產(chǎn)果酒、白酒、啤酒，還能用于烤制面包
C．抗生素對致病細(xì)菌引起的疾病有很好的治療效果，提高人類抗病能力
D．蘇云金桿菌制成的殺蟲劑可以有效地防治農(nóng)業(yè)害蟲

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．“人有人言，獸有獸語”，動物能利用“行為語言”傳遞信息，下列除哪項(xiàng)外，均為動物傳遞信息的“行為語言”（　�。�
A．昆蟲分泌性外激素引誘異性B．螢火蟲在夜晚發(fā)出光亮
C．老母雞“咯咯”的召喚小雞D．烏賊遇到敵害時釋放墨汁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．黃巖島是我國南海一座美麗的珊瑚島礁，島礁周圍生活著多種多樣的海洋生物，其中最為有名的是金槍魚．它是游動速度最快的海洋動物之一；它的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等．金槍魚是該海域的頂級消費(fèi)者，它捕食章魚，而章魚所捕食的小魚要吃大量的浮游藻類．
（1）黃巖島水域生活的金槍魚的種類包括藍(lán)鰭金槍魚、黃鰭金槍魚、長鰭金槍魚等，這些個體之間基因組成不同，表現(xiàn)了基因的多樣性．
（2）黃巖島水域生活著多種多樣的海洋生物，表現(xiàn)出了生物種類的多樣性，這是由遺傳（或基因）決定的．
（3）請根據(jù)資料內(nèi)容，寫出一條完整的食物鏈：浮游藻類→小魚→章魚→金槍魚．
（4）如果該海域被鉛污染，體內(nèi)鉛含量最多的生物是金槍魚．
（5）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比較，該生態(tài)系統(tǒng)生物物種豐富，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，因而具有較強(qiáng)的自動調(diào)節(jié)能力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．綠色植物通過光合作用最終將光能儲存在（　�。�
A．線粒體中B．葉綠體中C．葉綠素中D．淀粉中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案