1．稻田中的雜草會(huì)影響水稻的生長(zhǎng)，水稻和雜草之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

20．稻田邊靠昆蟲傳播花粉的野花，一般具有鮮艷的顏色和芳香的氣味．這個(gè)事例體現(xiàn)出生物能影響環(huán)境．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

19．資料中的一片稻田就是一個(gè)小的生態(tài)系統(tǒng)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

18．新鮮的肉放久了會(huì)腐爛，而且夏天鮮肉腐爛要比冬天腐爛得快些．鮮肉腐爛與哪些因素有關(guān)呢？某同學(xué)假設(shè)，鮮肉腐爛與它的含水量有關(guān)．為此，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證他的假設(shè)：取一塊瘦肉平分成兩份，用烘干機(jī)將它們的水分烘干，再分別放入兩個(gè)干燥的培養(yǎng)皿中．甲培養(yǎng)皿放入溫暖的地方，且在肉片上滴加少量水，乙培養(yǎng)皿置于冰箱里．請(qǐng)據(jù)此分析：
（1）根據(jù)該同學(xué)的假設(shè)，本探究實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為含水量．
（2）你對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)是甲培養(yǎng)皿的肉先腐爛．
（3）他獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果能不能驗(yàn)證他的假設(shè)？不能為什么？變量不唯一
（4）你認(rèn)為這一實(shí)驗(yàn)該怎樣改進(jìn)才較合理？乙培養(yǎng)皿也放在溫暖的地方．

17．如圖所示五種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，它們代表了不同的植物類群，請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）以上五種植物中無根、莖、葉分化的植物是圖中的D（填字母），這類植物在生物圈中最重要的作用是提供氧氣．可做空氣污染指示植物的是圖中的C．（填字母）
（2）可用孢子來繁殖的植物是圖中的ACD（填字母）．
（3）A與C相比，植株長(zhǎng)得比較高大，結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜，是因?yàn)锳有真正的根，并且分化出了輸導(dǎo)組織．
（4）B、E兩類植物的共同特點(diǎn)是都用種子繁殖，但B類植物的種子外面有果皮包被，屬于被子植物；E類植物種子是裸露的，屬于裸子植物．
（5）被埋在地下形成煤炭的是古代的蕨類植物．

16．為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件，生物興趣小組用已消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶，按如表進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析表中包含了幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn)？變量分別是什么？（　�。�

瓶號(hào)	甲	乙	丙
加入物質(zhì)	50毫升肉湯	50毫升滅菌肉湯	50毫升滅菌肉湯
瓶口處理	不作處理	不作處理	用消毒棉球塞住
溫度	25℃	5℃	25℃

	A．	2組，溫度、消毒棉球		B．	2組，溫度、空氣
	C．	3組，溫度、消毒棉球、空氣		D．	2組，細(xì)菌、溫度

15．某同學(xué)用同一臺(tái)顯微鏡觀察同一涂片標(biāo)本，通過更換目鏡、物鏡和調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋等，在視野內(nèi)分別觀察到了如圖所示四幅圖象，其中物鏡鏡頭離裝片距離最近的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、用具，是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一，下列實(shí)驗(yàn)選用的材料、用具不合適的是（　　）

	A．	用碘液檢驗(yàn)是否含有淀粉		B．	用放大鏡觀察草履蟲對(duì)刺激的反應(yīng)
	C．	用帶火星的小木條檢驗(yàn)氧氣的生成		D．	用沸水對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行脫色處理

13．生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題：

（1）下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中，屬于無性生殖的有ABD（填字母）．
A．水螅出芽 B．細(xì)菌分裂 C．雜交水稻的培育 D．哺乳動(dòng)物的克隆  E．桃樹的開花結(jié)果
（2）月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖．用種子繁殖的后代具有雙親的遺傳特性．
（3）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過程D→A→B→C（用字母和箭頭表示）．
（4）圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[2]胚盤，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是爬行動(dòng)物．
（5）與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴．

12．某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí)，設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)，四個(gè)瓶子中均放入等量的、籽粒完整的大豆種子：

	1	2	3	4
處理方式	撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊瓶蓋	不灑水，擰緊 瓶蓋	倒入較多的清水，使種子淹沒，擰緊瓶蓋	撒少量清水，使餐巾紙濕潤(rùn)，擰緊 瓶蓋
放置環(huán)境	25℃，有光	25℃，有光	25℃，有光	4℃，有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果	種子萌發(fā)	種子不萌發(fā)	種子不萌發(fā)	種子不萌發(fā)

（1）本實(shí)驗(yàn)可形成三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．1號(hào)瓶起對(duì)照作用．
（2）1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適量的水分是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（3）1號(hào)瓶和3號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（4）1號(hào)瓶和4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明適宜的溫度是種子萌發(fā)所必需的外界條件．
（5）1號(hào)瓶中也有少量種子沒有萌發(fā)，可能的原因是種子的胚失去活力．
（6）如果該同學(xué)要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光，還需要設(shè)置5號(hào)瓶，5號(hào)瓶應(yīng)放置在黑暗的環(huán)境中，其他條件與1號(hào)瓶相同．