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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】皮膚中既有排泄作用又能調(diào)節(jié)體溫的結(jié)構(gòu)是

A.汗腺B.皮脂腺C.毛發(fā)D.指甲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)成皮膚表皮的組織是

A.肌肉組織B.上皮組織

C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】克隆牛時(shí),選用甲牛的卵細(xì)胞,去掉細(xì)胞核,選擇乙牛(雄性)的耳緣細(xì)胞培養(yǎng),取出細(xì)胞核植入甲牛的去核卵細(xì)胞中,移植到丙牛的子宮中.出生的克隆牛將( 。

A. 肯定是雄性

B. 肯定是雌性

C. 可能是中性

D. 無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下面幾種生物。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助他們解決問題:

甲組

①海帶②葫蘆蘚③銀杏④菜豆⑤雪松⑥桃樹

乙組

A.蚯蚓 B.青蛙 C.蜥蜴 D.家鴿 E.藏羚羊

(1)生物分類是學(xué)習(xí)生物的基本方法,表中根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)已將所觀察的生物分為了甲乙兩組,甲組六種植物可以分為兩類,一類是______(填標(biāo)號(hào)):二類是______(填標(biāo)號(hào));分類的依據(jù)是______。乙組中ABC和DE可分成不同類,分類的依據(jù)是______。

(2)A用______進(jìn)行呼吸,它專門以植物的枯葉、朽根為食,靠分解其中的有機(jī)物獲得能量,因此在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是______。它走迷宮屬于______行為,若要這五種動(dòng)物走同樣的迷宮,______(填標(biāo)號(hào))走正確用的時(shí)間最少。

(3)從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水生環(huán)境的限制的原因是______。

(4)E特有的生殖和發(fā)育的特點(diǎn)是______,體腔內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是______

(5)為了和飛行功能相適應(yīng),在結(jié)構(gòu)上家鴿的身體呈______,碩大的胸骨附著發(fā)達(dá)的______,用______輔助呼吸。

(6)甲組的幾種植物中,與④菜豆的親緣關(guān)系最近的是______

(7)藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了檢測(cè)空氣中細(xì)菌的分布情況,小明作如下探究:

步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標(biāo)上1號(hào)、2號(hào),并進(jìn)行高溫消毒后,置于無(wú)菌的環(huán)境中。

步驟二:將1號(hào)培養(yǎng)皿打開,暴露在空氣中5-10分鐘,再蓋上,封好。

步驟三:將1號(hào)、2號(hào)培養(yǎng)皿放在一個(gè)適宜細(xì)菌和真菌生長(zhǎng)的環(huán)境中培養(yǎng),一段時(shí)間后觀察。

(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是______,本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是______號(hào)培養(yǎng)皿。

(2)步驟二相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)方法中的哪個(gè)步驟______。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:可觀察到1號(hào)培養(yǎng)皿有細(xì)菌生長(zhǎng)。說(shuō)明空氣中廣泛分布著細(xì)菌。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,分析并回答下列問題:

甲肝(甲型病毒性肝炎)是由甲肝病毒引起的消化道傳染病,患者用的碗筷要同家人分開,否則容易使家人染上甲肝。

1)甲肝具有傳染性和________的特點(diǎn)。

2)引起甲肝的病原體是________。

3)甲肝患者用的碗筷要同家人分開,從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看,這屬于________。

4)人類可以通過接種甲肝疫苗預(yù)防甲肝,從免疫學(xué)角度來(lái)看,“甲肝疫苗”屬于________(填“抗原”或“抗體”)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】地球現(xiàn)存已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的生物物種估計(jì)有一千多萬(wàn)種,其各自獨(dú)特的基因是在30億年地球生命進(jìn)化過程中形成的。天然的生物基因庫(kù)對(duì)人類是一個(gè)巨大的寶藏,是一筆難以估量的財(cái)富,它也維系著人類自身的命運(yùn)。然而令人堪憂的是:我們現(xiàn)在還能守住天然生物基因庫(kù)這個(gè)地球上最后的一片“凈土”嗎?

我們必須面對(duì)這樣一個(gè)事實(shí),即現(xiàn)在已經(jīng)大面積推廣的基因工程作物并不理想,還必須改進(jìn)。既然我們完全可以做得更好,那為什么現(xiàn)在要急于求成呢?而急于求成,則有可能會(huì)使人類付出巨大的代價(jià)。

一種新事物的出現(xiàn),當(dāng)看到它帶來(lái)巨大利益時(shí),人們往往蜂擁而至,一哄而上。但任何見利忘義或短視的行為,帶來(lái)的都是災(zāi)難,這樣的教訓(xùn)實(shí)在太多了。如果我們不備加注意維護(hù)周圍環(huán)境中天然生物基因庫(kù)的純凈,那無(wú)異是在自毀家園。

查閱相關(guān)資料,說(shuō)說(shuō)我們能守住最后一片“凈土”嗎?______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)敘述中,不正確的是( )

A.瘧疾是蚊蟲叮咬傳播;沙眼是接觸傳播

B.蛔蟲病是飲食傳播;肺結(jié)核是空氣飛沫傳播

C.人體發(fā)炎時(shí),血液中紅細(xì)胞的血紅蛋白過少;貧血時(shí)血液中白細(xì)胞數(shù)目顯著增加

D.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足患侏儒癥;成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘患地方性甲狀腺腫

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于青少年飲食的說(shuō)法,其中合理的是( )

①粗細(xì)糧合理搭配

②少吃蔬菜、多吃肉

③不吃不喜歡的食物

④飲食要適量

⑤晚餐多吃含蛋白質(zhì)和脂肪豐富的食物

A.④⑤B.③④C.①④D.①②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述正確的是( )

A.激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對(duì)人體有調(diào)節(jié)作用

B.胰島素能促使組織細(xì)胞對(duì)血糖的吸收、貯存和利用

C.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過多,易患肢端肥大癥

D.激素調(diào)節(jié)對(duì)人體生命活動(dòng)起重要作用,所以人體內(nèi)的激素含量多

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