材料一：隨著“江北水域”積極推進“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進一步的改善。每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來。譽有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風景線。

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

材料三：蜜蜂是營群體生活的昆蟲。蜂群中有數(shù)萬只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄蜂的職責分工明確。

（1）材料一中列舉了兩種生物的不同行為，即野鴨的_____行為和喜鵲的_______________行為。從動物行為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于_____行為，這種行為是由動物體內(nèi)的_____決定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學上叫做______________，這一實例表明了動物個體之間能夠進行_____。

（3）從材料三中可以看出，蜜蜂是具有_____行為的昆蟲．

①翅與翼的外形呈扇形

②都具有輕、薄、表面積大的特征

③翅和翼的運動靠肌肉的收縮引起

④翅與翼上都有羽毛覆蓋

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

A.既能在水中生活，又能在陸地生活的動物

B.幼體在水中生活，成體在陸地上生活

C.主要在陸地上生活，偶爾到水中游泳

D.幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體則生活在陸地上，也可以生活在水中，主要用肺呼

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)時，可以看到蚯蚓身體的前部有幾個體節(jié)界限不明顯，顏色也與其他體節(jié)不同，而且比其他體節(jié)厚，這個結(jié)構(gòu)叫做_____，它還與蚯蚓的_____功能有關(guān)。

（2）用手觸摸蚯蚓身體近腹面處，感覺有很多小突起， 這些小突起叫做_____，可以輔助運動。

（3）探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的紙上運動速度的快慢。

①提出的問題是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的紙上運動的速度快嗎？

②做出的假設(shè)是_____。

③制定計劃：取一條活的蚯蚓放在玻璃板上，觀察它的運動，并測量它在兩分鐘里蠕動的距離。將這條蚯蚓放在粗糙的紙上，觀察它的運動，也測量它在兩分鐘里蠕動的距離。如此進行3次，求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的紙上各自運動的平均距離。對比結(jié)果，得出結(jié)論。

④實施計劃（按實驗計劃進行）

⑤得出結(jié)論。

（4）在觀察的過程中，經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表的目的是為了保持蚯蚓的_____能正常呼吸。

A.血液由血漿和血細胞組成B.成熟的紅細胞沒有細胞核

C.血液由血清和血細胞組成D.血小板促進止血和加速血液凝固

A.60B.180C.266D.560

①在農(nóng)田中放養(yǎng)蜘蛛消滅害蟲 ②噴灑農(nóng)藥消滅害蟲 ③用蘇云金桿菌殺滅松毛蟲 ④用瓢蟲消滅蚜蟲 ⑤用青蛙消滅蝗蟲 ⑥用毒鼠強消滅老鼠

A.①②③⑥B.②③④⑤C.①③④⑤D.①④⑤⑥

A.制造有機物，為生物圈中其他生物提供基本的食物來源

B.引起地球溫室效應(yīng)

C.維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡

D.防風固沙、消除噪音

A.胎生使哺乳動物的胚胎可以得到更好的保護

B.胎生提高了哺乳動物的產(chǎn)仔率

C.哺乳為幼仔提供了很好的營養(yǎng)物質(zhì)

D.胎生、哺乳大大提高了幼仔的成活率

A.移栽樹苗時，剪去樹苗的部分葉片——減小呼吸作用

B.幼苗帶土移栽——保護幼根和根毛

C.合理密植——提高光合作用的效率

D.春季早播覆蓋地膜——提高地表溫度，利于種子萌發(fā)