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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為了驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作(次序已打亂),請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是1—→2—→ —→5(用圖中的數(shù)字和箭頭排列)。

(2)圖2用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋,這樣做的目的是設(shè)置 ,該實(shí)驗(yàn)控制的變量是 ,

(3)圖6中滴加的液體是 。圖7小燒杯中的液體是 ,其作用是 。

(4)若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確,那么在圖5中可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ,這說(shuō)明 是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)時(shí)還可以證明 是光合作用的必要條件。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究冬小麥過(guò)程中所遇到的有關(guān)問題作答:

(1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的 控制的。

(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對(duì) ,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是 ,矮莖冬小麥的基因組成是 。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥 株。

(3)去年冬天至今,我市遭受了嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn),可見水分對(duì)植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于 (填生理過(guò)程)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1該生態(tài)系統(tǒng)的起始部分是____________。

2該生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應(yīng)包括____________。該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。

3如果土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是_______。

4森林生態(tài)系統(tǒng)與圖中生態(tài)系統(tǒng)相比,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力__________。

5圖中兔的結(jié)構(gòu)層次由小到大的順序是______________________________動(dòng)物體。

6該生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來(lái)源是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是 ;

2水稻苗吸收含硅的無(wú)機(jī)鹽多,而吸收含鈣的無(wú)機(jī)鹽少,主要是因?yàn)?/span> 具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用;3控制種瓜得瓜,種豆得豆現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ] ;

4在有氧的情況下,能將有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出有機(jī)物中的能量供細(xì)胞利用即呼吸作用的結(jié)構(gòu)是 ;

5切洋蔥時(shí)會(huì)聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[ ] 中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)人的心臟位于胸腔中部________,左右兩肺之間。

(2)觀察心臟的結(jié)構(gòu),可以看到圖中[ ] ________的壁最厚,這與它的功能是相適應(yīng)的。

(3) [ 6 ]、[ 7 ]分別表示的血管是________、________。 在右心房和右心室之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________ 。

(4)與心臟相連的血管中含動(dòng)脈血的有________________。

(5)小剛出去玩時(shí)不小心被狗咬了一口,醫(yī)生為其注射了狂犬疫苗。請(qǐng)寫出藥物到達(dá)心臟各個(gè)腔的先后順序(用數(shù)字表示):______________ _______ ________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化的大致過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1在細(xì)胞分裂過(guò)程中,首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是 __內(nèi)遺傳物質(zhì)的復(fù)制。

2圖中過(guò)程表示 ____。癌細(xì)胞是一種失去控制的________________,2009年諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)獲得者發(fā)現(xiàn)端粒酶在支撐癌細(xì)胞瘋長(zhǎng), 進(jìn)而用于治療癌癥。

3通過(guò)圖中過(guò)程可以看出,細(xì)胞 ____________是組織形成的必需過(guò)程。

4小麗學(xué)習(xí)了植物的結(jié)構(gòu)層次知識(shí)后,從市場(chǎng)買回幾個(gè)番茄進(jìn)行觀察、研究。番茄由小長(zhǎng)到大,細(xì)胞數(shù)目增多是由于____________的結(jié)果。番茄在構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于 ,她取出一個(gè)番茄,用開水燙過(guò)后,撕下一層薄薄的表皮,這層表皮屬于 ________組織,表皮以內(nèi)的部分主要是 _______組織

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾種動(dòng)物,它們與我們的生活關(guān)系密切,是人類的好朋友。請(qǐng)回答下列問題:

1A類終生生活在水中,身體一般呈流線型,表面大多 ;用 呼吸;用 游泳。

2B類有喙無(wú) ;被覆 ;前肢 ;體溫 ;呼吸方式是特殊的 。

3C動(dòng)物一般體表 ;體溫恒定;牙齒分化為 ;體內(nèi)由 把體腔分為胸腹兩部分,用 呼吸;大腦發(fā)達(dá); 生、 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:請(qǐng)回答下列問題:

(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮和單眼皮稱為

(2)從第_____組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因。

(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組所調(diào)查 的家庭中,其父親、母親的基因組合分別是_____ _____ 。

(4)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是_____

(5)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題:

填出所給序號(hào)的結(jié)構(gòu)名稱:

1____________2____________3____________4____________

5____________6_____________7____________8__________

完成下列問題:

1、在心臟四個(gè)腔中其壁最厚的是________,與它相通的血管是________,其內(nèi)流________ 血。

2、心臟內(nèi)的血流方向是由_______到___________再到____________ 。

3、在人體的血液循環(huán)中,肺循環(huán)的起始部位是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,利用放置在陽(yáng)光上的裝置進(jìn)行蔬菜的無(wú)土栽培。在培育過(guò)程中,需要適時(shí)添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時(shí)補(bǔ)水。

(1)培養(yǎng)液中含多種無(wú)機(jī)鹽,其中含氮的無(wú)機(jī)鹽(如硫酸銨)主要作用是

A.促進(jìn)蔬菜細(xì)胞分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂

B.促進(jìn)蔬菜的生長(zhǎng)發(fā)育和開花,使果實(shí)、種子的成熟提早

C.使蔬菜莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成

(2)若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細(xì)胞液濃度,會(huì)導(dǎo)致蔬菜細(xì)胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此,需要適時(shí)補(bǔ)水。

(3)一段時(shí)間后,由于植物具有 ,蔬菜莖葉會(huì)朝向陽(yáng)臺(tái)外生長(zhǎng),從而有利于植物進(jìn)行光合作用。

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