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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在欣賞美麗的圖片時(shí),圖片信息要經(jīng)過(guò)多個(gè)結(jié)構(gòu)才能使人產(chǎn)生視覺(jué).以下排序符合視覺(jué)形成過(guò)程的是( )

①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④視覺(jué)神經(jīng) ⑤瞳孔 ⑥大腦的一定區(qū)域.

A.①⑤③②④⑥ B.①②⑤③④⑥

C.①⑤②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌、真菌和病毒的共同特點(diǎn)是( )

A. 都對(duì)人類有益 B. 都是孢子生殖

C. 都是單細(xì)胞生物 D. 都能利用現(xiàn)成的有機(jī)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)制作了洋蔥鱗片葉表皮的臨時(shí)裝片并通過(guò)顯微鏡進(jìn)行觀察,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)制作臨時(shí)裝片時(shí),已知圖1中:A為擦,B為撕,那么正確順序是_____.(用字母和箭頭表示)

(2)環(huán)節(jié)D中滴加的液體是_____,目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài).

(3)利用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片時(shí),首先要進(jìn)行對(duì)光,在這個(gè)過(guò)程中需要調(diào)節(jié)的顯微鏡的結(jié)構(gòu)依次是_____→6.(用序號(hào)和箭頭表示)

(4)如圖3所示,視野中除了細(xì)胞外還有很多異物,轉(zhuǎn)換物鏡和移動(dòng)裝片異物不動(dòng),則異物位于_____上.

(5)換用高倍鏡后視野的亮度發(fā)生了如圖4所示的變化,應(yīng)如何調(diào)節(jié)?_____

①選用小光圈  ②選用大光圈  ③選用平面鏡  ④選用凹面鏡

A.①③B.①④C.②③D.②④

(6)給顯微鏡對(duì)光時(shí),發(fā)現(xiàn)視野如圖5所示,分析其原因不正確的是_____

A.使用了低倍顯微鏡     B.物鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔

C.反光鏡沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)光源    D.光圈沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)通光孔.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過(guò)程中做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進(jìn)行作用.
(2)實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷袋裝入的是新鮮蔬菜.這也說(shuō)明植物呼吸作用產(chǎn)生了
(3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入二個(gè)錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過(guò)的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說(shuō)明種子的呼吸作用消耗了

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活

A B溫度 C D空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,受潮的衣物和皮鞋等常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,原因是

①衣物和皮鞋太“臟”了

②溫度適宜

③有適量水分

④細(xì)菌在衣物和皮鞋上大量繁殖

⑤孢子在衣物和皮鞋上大量繁殖

A. ①②③④ B. ①②③⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)劃生育的措施晚婚,晚育,少生,__________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如果將胰腺的胰管結(jié)扎,則下列不受影響的是( )

A.蛋白質(zhì)的消化 B.脂肪的消化

C.糖類的消化 D.血液中葡萄糖的含量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)發(fā)育方式,請(qǐng)找出與其他三個(gè)不同類的

A、蠅 B、蝗蟲 C、蟑螂 D、螻蛄

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案