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【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植能提高作物產(chǎn)量,這主要是充分利用了下列哪種非生物因素( )
A.空氣B.陽光C.水分D.溫度
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【題目】截取一段葡萄的枝條,插入濕潤(rùn)的泥土中,不久,枝條下端萌發(fā)出新的根,這種繁殖方法叫( 。
A.扦插
B.壓條
C.嫁接
D.組織培養(yǎng)
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【題目】據(jù)圖回答:
(1)圖是________細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式,圖①的名稱是___________,起____________作用。②起保護(hù)作用外,還有控制_______________作用。③的名稱是___________,它是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,控制著生物的_______和________。
(2)吃西瓜時(shí),我們會(huì)感到甘甜可口,主要是因?yàn)閳D中[ ]______內(nèi)含有糖分等物質(zhì)。
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【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)的一些結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)圖作答。
(1)圖中①指的是___________;②指的是________。
(2)圖中[ ]_______是植物綠色部分所特有的,它能把______能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并儲(chǔ)存在它所制造的_______中。
(3)圖中[ ]________是動(dòng)、植物所共有的,它相當(dāng)于汽車的___________,能把細(xì)胞中的一些________
當(dāng)作燃料,使之與__________結(jié)合,經(jīng)過復(fù)雜的變化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水,并釋放出其中貯存的________來供細(xì)胞活動(dòng)利用。
(4)圖中的①和②都是細(xì)胞中的_____________器官。
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【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)分析下圖回答問題。
(1)、圖A表示_____動(dòng)作。
(2)、①表示_____、在圖A中處于_____狀態(tài)。
(3)、當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱?/span>_____狀態(tài)。
(4)、由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在_____塊骨上,屈肘運(yùn)動(dòng)符合杠桿作用原理,起支點(diǎn)作用的是_____。
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【題目】圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)若A表示二氧化碳,則C表示______,合成的物質(zhì)B是______,這可以用______進(jìn)行檢驗(yàn);該過程表示的是______作用,這對(duì)維持生物圈的______平衡起重要作用.請(qǐng)寫出它的表達(dá)式______.
(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正在進(jìn)行______作用.請(qǐng)寫出它的表達(dá)式______.
(3)若C表示水,此過程表示葉片正在進(jìn)行______作用.
(4)植物所需要的水和無機(jī)鹽主要是由植物根尖的______區(qū)吸收來的.
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【題目】如圖是某種被子植物花的結(jié)構(gòu)和受精作用示意圖,據(jù)圖回答問題。
(1)雄蕊、雌蕊是花的主要組成部分,雌蕊的完整結(jié)構(gòu)包括______、______、______。
(2)花粉落到柱頭上會(huì)萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,花粉管伸長(zhǎng)到達(dá)胚珠,花粉管里的2個(gè)精子釋放出來:其中1個(gè)精子與______融合,最終發(fā)育成為______;另1個(gè)精子與極核融合,完成受精過程。
(3)受精后的______發(fā)育成種子。種子是被子植物新個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)嗎?______。
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