（1）a、b分別表示父母的體細胞 他們的染色體數(shù)均為___________________條。

（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別為 ________和_________，他們的染色體均為_________條， 比a、b 減少了_____________。

（3）B過程為________，形成的e細胞 叫__________，染 色體數(shù)為_____對f細胞是女兒的體細胞，其染色體為____________條 。體細胞中的每一對染色體都是一條來自___________，一條來自_________。

【題目】下列屬于單細胞生物的是（ ）
A.草履蟲
B.洋蔥
C.人
D.鼠婦

【題目】一個生物體由小長大，是由于（ ）
A.細胞體積增大
B.細胞數(shù)量增多
C.細胞體積增大和細胞數(shù)量增多
D.細胞體積增大或細胞數(shù)量增多

A. 兩足直立行走 B. 取食方式的變化

C. 由樹棲轉向地面生活 D. 會使用工具

A. 目前已可以快速準確地檢測出人體內是否存在HIV

B. 目前還不能通過注射疫苗來有計劃的防治艾滋病

C. 健康人不能與艾滋病患者握手或擁抱，以防患上艾滋病

D. HIV存在于患者的血液、精液、乳汁、唾液、淚液和尿液中

【題目】用碘液染色處理后，在顯微鏡下觀察人體口腔上皮細胞，顏色最深的是（ ）
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

（1）麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒結構簡單，僅僅由_____和_____構成；麻疹病毒與被感染人之間的關系是_____．

（2）在免疫學上，麻疹病毒被稱為_____．從傳染病流行環(huán)節(jié)看，未接種麻疹疫苗的兒童屬于_____，患病后的兒童屬于_____．

（3）通過接種麻疹疫苗可以有效預防麻疹的感染，這種免疫屬于_____ 免疫．當接種過麻疹疫苗的兒童與患病兒童接觸而感染麻疹病毒時，其體內會_____，以抵抗麻疹病毒．

（4）人體淸除入侵的麻疹病毒與淋巴細胞有關．研究人員為研究麻疹恢復期兒童體內淋巴細胞對麻疹病毒和結核桿菌的殺傷作用，在體外進行了相關實驗，結果如圖所示．分析可得出的結論是_____；由此推測，淋巴細胞屬于人體防衛(wèi)的第_____道防線．

（1）樹根A代表______，它形成于______中。

（2）[A]由于______不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。

（3）鳥類和哺乳類共同的原始祖先是[______]______。[C]所表示的生物類群是______。

（4）研究發(fā)現(xiàn)，在古老的地層中只有低等生物出現(xiàn)，而高等生物則出現(xiàn)較晚近的地層中。從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是從______、______、______。

（5）觀察進化樹，得出的信息正確的是______。

A、C與蕨類的親緣關系較苔蘚植物遠

B、圖中所示脊椎動物中，兩棲類是最低等的

C、研究生物進化常用的方法之一是比較法

D、魚類的結構比B的復雜

（1）圖示昆蟲，幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的區(qū)別，這樣的發(fā)育過程叫作_____。

（2）若此昆蟲是一種害蟲，則_____（填發(fā)育時期）對農(nóng)作物危害最大。

（3）蝗蟲、蟑螂等昆蟲的發(fā)育與圖中昆蟲相比，沒有______（填發(fā)育時期），這種發(fā)育方式屬于_______。

（4）昆蟲的受精方式是_____，而魚類、 兩棲類的受精方式則是_____。

（1）該實驗方案中，共設計了__組對照實驗．

（2）分析1號試管和2號試管這一組實驗，實驗變量是___，預測實驗現(xiàn)象，會變藍的是__號試管，通過該組實驗，得出的實驗結論是___。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”，應選用___兩只試管進行對照實驗。

（4）根據(jù)以上實驗，說明口腔對淀粉既能進行___消化，又能進行____消化。