【題目】如圖,直線PC交O于A,C兩點(diǎn),AB是O的直徑,AD平分PAB交O于點(diǎn)D,過D作DE垂直PA,垂足為E.

(1)求證:DE是⊙O的切線;

(2)若AE=1,AC=4,求直徑AB的長(zhǎng).

【答案】(1)見解析;(2)6.

【解析】分析

(1)如下圖,連接OD,由已知條件易得∠DAE=∠DAO,∠DAO=∠ADO,∠DAE+∠ADE=90°,由此可得∠ADO+∠ADE=90°=∠ODE,從而可得DE⊙O的切線;

(2)如下圖,過點(diǎn)OOF⊥AC于點(diǎn)F,則易得AF=AC=2,四邊形OFED是矩形,從而可得OD=EF=AE+AF=1+2=3,由此可得AB=2OD=6.

詳解

(1)如下圖連接OD,

∵AD平分∠PAB,

∴∠PAD=∠OAD,

∵OA=OD,

∴∠ODA=∠OAD,

∴∠PAD=∠ODA,

∵DE⊥PA,

∴∠DEA=∠EAD+∠EDA=90°,

∴∠ODA+∠EDA=90°,

∴DE⊙O的切線

(2)作OF⊥AC,

∴AF=CF=2,∠OFE=90°,

∵∠DEA=∠ODE=90°,

四邊形OFED為矩形,

∴OD=EF=AE+AF=3,

∴AB=2OD=6.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了更好的開展學(xué)校特色體育教育,從全校八年級(jí)的各班分別隨機(jī)抽取了5名男生和5名女生,組成了一個(gè)容量為60的樣本,進(jìn)行各項(xiàng)體育項(xiàng)目的測(cè)試,了解他們的身體素質(zhì)情況.下表是整理樣本數(shù)據(jù),得到的關(guān)于每個(gè)個(gè)體的測(cè)試成績(jī)的部分統(tǒng)計(jì)表、圖:某校60名學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)頻數(shù)分布表

成績(jī)

劃記

頻數(shù)

百分比

優(yōu)秀

正正正

a

30%

良好

正正正正正正

30

b

合格

9

15%

不合格

3

5%

合計(jì)

60

60

100%

(說明:40﹣﹣﹣55分為不合格,55﹣﹣﹣70分為合格,70﹣﹣﹣85分為良好,85﹣﹣﹣100分為優(yōu)秀)請(qǐng)根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)表中的a=_____,b=_____;

(2)請(qǐng)根據(jù)頻數(shù)分布表,畫出相應(yīng)的頻數(shù)分布直方圖;

(3)如果該校八年級(jí)共有150名學(xué)生,根據(jù)以上數(shù)據(jù),估計(jì)該校八年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)良好及以上的人數(shù)為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)某個(gè)函數(shù)給定如下定義:若存在實(shí)數(shù)M>0,對(duì)于任意的函數(shù)值y,都滿足|y|≤M,則稱這個(gè)函數(shù)是有界函數(shù).在所有滿足條件的M中,其中最小值稱為這個(gè)函數(shù)的邊界值.現(xiàn)將有界函數(shù)y=2+1(0xm,1≤m≤2)的圖象向下平移m個(gè)單位,得到的函數(shù)邊界值是t,且≤t≤2,則m的取值范圍是( )

A. 1≤m≤ B. ≤m≤ C. ≤m≤ D. ≤m≤2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們給出如下定義:順次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫中點(diǎn)四邊形.

(1如圖1,四邊形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn).求證:中點(diǎn)四邊形EFGH是平行四邊形;

(2如圖2,點(diǎn)P是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且滿足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別為邊AB,BC,CD,DA的中點(diǎn),猜想中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀,并證明你的猜想;

(3若改變(2中的條件,使∠APB=∠CPD=90°,其他條件不變,直接寫出中點(diǎn)四邊形EFGH的形狀.(不必證明

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,已知∠ABC∠ACB的平分線相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)FDF∥BC,交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,若BD=4,DE=9,則線段CE的長(zhǎng)為( )

A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某批發(fā)部某一玩具價(jià)格如圖所示,現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)商店,計(jì)劃在“六一”兒童節(jié)前到該批發(fā)部購(gòu)買此類玩具.兩商店所需玩具總數(shù)為120個(gè),乙商店所需數(shù)量不超過50個(gè),設(shè)甲商店購(gòu)買個(gè).如果甲、乙兩商店分別購(gòu)買玩具,兩商店需付款總和為y元.

(1)求y關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

(2)若甲商店購(gòu)買不超過100個(gè),請(qǐng)說明甲、乙兩商店聯(lián)合購(gòu)買比分別購(gòu)買最多可節(jié)約多少錢;

(3)“六一”兒童節(jié)之后,該批發(fā)部對(duì)此玩具價(jià)格作了如下調(diào)整:數(shù)量不超過100個(gè)時(shí),價(jià)格不變;數(shù)量超過100個(gè)時(shí),每個(gè)玩具降價(jià)a元.在(2)的條件下,若甲、乙兩商店“六一”兒童節(jié)之后去批發(fā)玩具,最多可節(jié)約2800元,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,點(diǎn)DBC的中點(diǎn),將ABD沿AD翻折得到AED,連CE

1)求證:AD=ED

2)連接BE,猜想BEC的形狀,并說明理由

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格當(dāng)中,三角形的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.直線與直線相交于點(diǎn)

1)畫出將三角形向右平移5個(gè)單位長(zhǎng)度后的三角形(點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)).

2)畫出三角形關(guān)于直線對(duì)稱的三角形(點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)).

3)畫出將三角形繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的三角形(點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是點(diǎn)).

4)在三角形,,中,三角形 與三角形 成軸對(duì)稱,三角形 與三角形 成中心對(duì)稱

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線軸,軸分別交于點(diǎn),B,與反比例函數(shù)圖象的一個(gè)交點(diǎn)為.

(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)設(shè)直線 軸,軸分別交于點(diǎn)C,D,,直接寫出的值 .

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同步練習(xí)冊(cè)答案