【題目】若等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角是50°,則一個(gè)底角為______________.
【答案】70°或20°
【解析】
、首先根據(jù)題意,等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為50°,分兩種情況討論,①如圖一,當(dāng)一腰上的高在三角形內(nèi)部時(shí),即∠ABD=50°時(shí),②如圖二,當(dāng)一腰上的高在三角形外部時(shí),即∠ABD=50°時(shí);然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),分別解答出即可.
①如圖一
∵△ABC是等腰三角形,BD⊥AC,∠ADB=90°,∠ABD=50°,
∴在直角△ABD中,∠A=90°-50°=40°,
∴
②如圖二,
∵△ABC是等腰三角形,BD⊥AC,∠ADB=90°,∠ABD=50°,
∴在直角△ABD中,∠BAD=90°-50°=40°,
又∵∠BAD=∠ABC+∠C,∠ABC=∠C,
∴
故答案為:70°或20°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,D為垂足交AC于E.
(1)若∠A=50°,求∠EBC的度數(shù);
(2)若,△BEC的周長(zhǎng)是11,求ABC的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列不等式化為“x>a”或“x<a”的形式:
(1)x+6>5; (2)3x>2x+2; (3)-2x+1<x+7; (4)-< .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】深圳市教育局在全市中小學(xué)開展“四點(diǎn)半活動(dòng)”試點(diǎn)工作.某校為了了解學(xué)生參與“四點(diǎn)半活動(dòng)”項(xiàng)目的情況,對(duì)初中的部分學(xué)生進(jìn)行了隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查項(xiàng)目分為“科技創(chuàng)新”類、“體育活動(dòng)”類、“藝術(shù)表演”類、“植物種植”類及“其它”類共五大類別,并根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問(wèn)題
(1)請(qǐng)求出此次被調(diào)查學(xué)生的總?cè)藬?shù)人.
(2)根據(jù)以上信息,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“體育活動(dòng)”α的圓心角等于度.
(4)如果本校初中部有1800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)參與“藝術(shù)表演”類項(xiàng)目的學(xué)生大約多
少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB =AC=2,∠B = 40°,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)(不與點(diǎn)B,C重合),連接AD,作∠ADE = 40°,DE交線段AC于點(diǎn)E.
(1)當(dāng)∠BDA = 115°時(shí),∠BAD= °,∠DEC = °,當(dāng)點(diǎn)D從點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)時(shí),∠BDA逐漸變 (填“大”或“小”) .
(2)當(dāng)DC等于多少時(shí),△ABD≌△DCE?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)在點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在△ADE是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出此時(shí)∠BDA的度數(shù);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知在 中, , , ,點(diǎn) 是 的重心,則點(diǎn) 到 所在直線的距離等于( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),DE平分∠ADC.
(1)求證:AE是∠DAB的平分線;
(2)探究:線段AD、AB、CD之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察一列數(shù):1,2,4,8,16,… 我們發(fā)現(xiàn),這一列數(shù)從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比都等于2. 一般地,如果一列數(shù)從第二項(xiàng)起,每一項(xiàng)與它前一項(xiàng)的比都等于同一個(gè)常數(shù),這一列數(shù)就叫做等比數(shù)列,這個(gè)常數(shù)就叫做等比數(shù)列的公比.
(1)等比數(shù)列3,-12,48,…的第4項(xiàng)是_________;
(2)如果一列數(shù),,,,...是等比數(shù)列,且公比為. 那么有:,,,則=______ _,= (用與的式子表示);
(3)一個(gè)等比數(shù)列的第2項(xiàng)是9,第4項(xiàng)是36,求它的公比.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在面積都相等的所有矩形中,當(dāng)其中一個(gè)矩形的一邊長(zhǎng)為1時(shí),它的另一邊長(zhǎng)為3.
(1)設(shè)矩形的相鄰兩邊長(zhǎng)分別為x,y.
①求y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式;
②當(dāng)y≥3時(shí),求x的取值范圍;
(2)圓圓說(shuō)其中有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為6,方方說(shuō)有一個(gè)矩形的周長(zhǎng)為10,你認(rèn)為圓圓和方方的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?
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