已知,求代數(shù)式的值.?

 

0.

【解析】

試題分析:將整體代入化簡后的代數(shù)式即可.

試題解析:,

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考點:1.代數(shù)式求值;2.整體思想的應用.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在平行四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,點E,F分別是邊AD,AB的中點,EFAC于點H,則的值為           .

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

學生的上學方式是初中生生活自理能力的一種反映.為此,懷柔區(qū)某初三數(shù)學老師組織本班學生,運用他們所學的統(tǒng)計知識,對初一學生上學的四種方式:騎車、步行、乘車、接送,進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查的結(jié)果繪制成圖(1)、圖(2).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)抽樣調(diào)查的樣本容量為________,其中步行人數(shù)占樣本容量的_____%,騎車人數(shù)占樣本容量的_____%.

(2)請將圖(1)補充完整.

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,你估計該校初一年級800名學生中,大約有多少名學生是由家長接送上學的?

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,, 則的度數(shù)等于( )

A. B. C. D.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

由平谷統(tǒng)計局2013年12月發(fā)布的數(shù)據(jù)可知,我區(qū)的旅游業(yè)蓬勃發(fā)展,以下是根據(jù)近幾年我區(qū)旅游業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制統(tǒng)計圖的一部分:

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

(1)計算2012年平谷區(qū)旅游區(qū)點營業(yè)收入占全區(qū)旅游營業(yè)收入的百分比,并補全扇形統(tǒng)計圖;

(2)2012年旅游區(qū)點的收入為2.1萬元,請你計算2012年平谷區(qū)旅游營業(yè)收入,并補全條形統(tǒng)計圖 (結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)如果今年我區(qū)的旅游營業(yè)收入繼續(xù)保持2013年的增長趨勢,請你預測我區(qū)今年的旅游營業(yè)收入 (結(jié)果保留一位小數(shù)) .

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,點O是矩形ABCD的中心,E是AB上的點,沿CE折疊后,點B恰好與點O重合.若BC=3,則折痕CE的長為_____________________.

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,ABCD,AF交CD于點O,且OF平分EOD,如果A=34°,那么EOD的度數(shù)是( )

A.34° B.68° C.102° D.146°

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市密云縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,已知AOB=α,在射線OA、OB上分別取點OA1=OB1,連接A1B1,在B1A1、B1B上分別取點A2、B2,使B1B2=B1A2,連接A2B2按此規(guī)律下去,記A2B1B21,A3B2B32,An+1BnBn+1n,

則(1θ1= , 2θn= .

 

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆重慶一中七年級上期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

列方程解應用題:

小明和小東兩人練習跑步,都從甲地出發(fā)跑到乙地,小明每分鐘跑250米,小東每分鐘跑200米,小明讓小東先出發(fā)3分鐘之后再出發(fā),結(jié)果兩人同時到達乙地,求甲、乙兩地之間的路程是多少米?

 

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