(2014福建福州)如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊三角形ADE,AC,BE相交于點F,則∠BFC為( )
A.45°
B.55°
C.60°
D.75°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.2練習(xí)卷(解析版)2 題型:解答題
小剛上午7:30從家里出發(fā)步行上學(xué),途經(jīng)少年宮時走了1200步,用時10分鐘,到達(dá)學(xué)校的時間是7:55.為了估測路程等有關(guān)數(shù)據(jù),小剛特意在學(xué)校的田徑跑道上按上學(xué)的步行速度走完100米,用了150步.
(1)小剛步行的平均速度是多少米/分?小剛家和少年宮之間、少年宮和學(xué)校之間的距離分別是多少米?
(2)下午4:00,小剛從學(xué)校出發(fā),以45米/分的速度行走,按上學(xué)時原路回家,在離少年宮300米處(還未到少年宮)與同伴玩了半小時后,趕緊以110米/分的速度回家,中途沒有再停留.問:
①小剛到家的時間是下午幾時?
②若小剛回家過程中,離家的路程s(米)與時間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖,請寫出點B的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知兩個變量x和y,它們之間的3組對應(yīng)值如下表所示.
x | -1 | 0 | -1 |
y | -1 | 1 | 3 |
則y與x之間的函數(shù)表達(dá)式可能是( )
A.y=x
B.y=2x+1
C.y=x2+x+1
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18.2.3練習(xí)卷(解析版)2 題型:解答題
(2014四川瀘州)如圖,正方形ABCD中,E,F(xiàn)分別為BC,CD上的點,且AE⊥BF,垂足為點G,求證:AE=BF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18.2.3練習(xí)卷(解析版)2 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,則圖中的等腰三角形有( )
A.4個
B.6個
C.8個
D.10個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,過正方形ABCD的頂點B作直線l,過點A、C作l的垂線,垂足分別為點E、F,若AE=1,CF=3,則AB的長度為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013攀枝花)下列命題中,是假命題的是( )
A.菱形的面積等于兩條對角線乘積的一半
B.矩形的對角線相等
C.有兩個角相等的梯形是等腰梯形
D.對角線相等的菱形是正方形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,平行四邊形ABCD的兩條對角線AC和BD相交于點O,并且BD=4,AC=6,.
(1)AC與BD有什么位置關(guān)系?為什么?
(2)四邊形ABCD是菱形嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級18.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,已知l1∥l2,AB∥CD,CE⊥l2于E,F(xiàn)G⊥l2于點G.則下列說法錯誤的是( )
A.AB=CD
B.CE=FG
C.CF=EG
D.AB=FG
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