【題目】木工師傅可以用角尺測量并計(jì)算出圓的半徑r.用角尺的較短邊緊靠⊙O,角尺的頂點(diǎn)B(∠B=90°),并使較長邊與⊙O相切于點(diǎn)C.
(1)如圖,AB<r,較短邊AB=8cm,讀得BC長為12cm,則該圓的半徑r為多少?
(2)如果AB=8cm,假設(shè)角尺的邊BC足夠長,若讀得BC長為acm,則用含a的代數(shù)式表示r為 .
【答案】(1)13;(2)0<r≤8時(shí),r=a;當(dāng)r>8時(shí),r=a 2+4
【解析】
(1)利用在Rt△AOD中,r2=(r﹣8)2+122,求出r即可.
(2)根據(jù)切線的性質(zhì),連接OC,則OC⊥BC,連接OA,過點(diǎn)A作AD⊥OC于點(diǎn)D,在Rt△OAD中用勾股定理計(jì)算求出圓的半徑.
解:(1)如圖1,連接OC、OA,作AD⊥OC,垂足為D.則OD=r﹣8
在Rt△AOD中,r2=(r﹣8)2+122
解得:r=13;
答:該圓的半徑r為13;
(2)①如圖2,易知,0<r≤8時(shí),r=a;
②當(dāng)r>8時(shí),
如圖1:連接OC,連接OA,過點(diǎn)A作AD⊥OC于點(diǎn)D,
∵BC與⊙O相切于點(diǎn)C,
∴OC⊥BC,
則四邊形ABCD是矩形,即AD=BC,CD=AB.
在Rt△AOD中,OA2=OD2+AD2,
即:r2=(r﹣8)2+a2,
整理得:r=a2+4.
故答案為:0<r≤8時(shí),r=a;當(dāng)r>8時(shí),r=a 2+4.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知拋物線;C1:y=﹣(x+2)(x﹣m)(m>0)與x軸交于點(diǎn)B、C(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)E.
(1)求點(diǎn)B、點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)當(dāng)△BCE的面積為6時(shí),若點(diǎn)G的坐標(biāo)為(0,b),在拋物線C1的對稱軸上是否存在點(diǎn)H,使得△BGH的周長最小,若存在,則求點(diǎn)H的坐標(biāo)(用含b的式子表示);若不存在,則請說明理由;
(3)在第四象限內(nèi),拋物線C1上是否存在點(diǎn)F,使得以點(diǎn)B、C、F為頂點(diǎn)的三角形與△BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于平面上A、B兩點(diǎn),給出如下定義:以點(diǎn)A為中心,B為其中一個(gè)頂點(diǎn)的正方形稱為點(diǎn)A、B的“領(lǐng)域”.
(1)已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,1),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,3),頂點(diǎn)A、B的“領(lǐng)域”的面積為 .
(2)若點(diǎn)A、B的“領(lǐng)域”的正方形的邊與坐標(biāo)軸平行或垂直,回答下列問題:
①已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),若點(diǎn)A、B的“領(lǐng)域”的面積為16,點(diǎn)B在x軸上方,求B點(diǎn)坐標(biāo);
②已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,m),若在直線l:y=﹣3x+2上存在點(diǎn)B,點(diǎn)A、B的“領(lǐng)域”的面積不超過16,直接寫出m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一艘船以40km/h的速度沿既定航線由西向東航行,途中接到臺風(fēng)警報(bào),某臺風(fēng)中心正以20km/h的速度由南向北移動,距臺風(fēng)中心200km的圓形區(qū)域(包括邊界)都屬臺風(fēng)影響區(qū).當(dāng)這艘輪船接到臺風(fēng)警報(bào)時(shí),它與臺風(fēng)中心的距離BC=500km,此時(shí)臺風(fēng)中心與輪船既定航線的最近距離BA=300km.
(1)如果這艘輪船不改變航向,經(jīng)過9小時(shí),輪船與臺風(fēng)中心相距多遠(yuǎn)?它此時(shí)是否受到臺風(fēng)影響?
(2)如果這艘輪船會受到臺風(fēng)影響,那么從接到警報(bào)開始,經(jīng)過多長時(shí)間它就會進(jìn)入臺風(fēng)影響區(qū)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解七、八年級學(xué)生英語聽力訓(xùn)練情況(七、八年級學(xué)生人數(shù)相同),某周從這兩個(gè)年級學(xué)生中分別隨機(jī)抽查了30名同學(xué),調(diào)查了他們周一至周五的聽力訓(xùn)練情況,根據(jù)調(diào)查情況得到如下統(tǒng)計(jì)圖表:
(1)填空:a= ;
(2)根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖表完成下表中的相關(guān)統(tǒng)計(jì)量:
年級 | 平均訓(xùn)練時(shí)間的中位數(shù) | 參加英語聽力訓(xùn)練人數(shù)的方差 |
七年級 | 24 | 34 |
八年級 |
| 14.4 |
(3)請你利用上述統(tǒng)計(jì)圖表對七、八年級英語聽力訓(xùn)練情況寫出兩條合理的評價(jià);
(4)請你結(jié)合周一至周五英語聽力訓(xùn)練人數(shù)統(tǒng)計(jì)表,估計(jì)該校七、八年級共480名學(xué)生中周一至周五平均每天有多少人進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是(10,0),點(diǎn)C、D在以OA為直徑的半圓上,點(diǎn)B在OA上,且四邊形OCDB是菱形,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)y=與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點(diǎn)A(﹣2,6)、點(diǎn)B(n,1).
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)點(diǎn)E為y軸上一個(gè)動點(diǎn),若S△AEB=5,求點(diǎn)E的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC三個(gè)定點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(﹣1,3),B(﹣1,1),C(﹣3,2).
(1)請畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)以原點(diǎn)O為位似中心,將△A1B1C1放大為原來的2倍,得到△A2B2C2,請?jiān)诘谌笙迌?nèi)畫出△A2B2C2,并求出S△A1B1C1:S△A2B2C2的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)的圖像與軸交于、兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),.點(diǎn)在函數(shù)圖像上,軸,且,直線是拋物線的對稱軸,是拋物線的頂點(diǎn).
(1)求、的值;
(2)如圖①,連接,線段上的點(diǎn)關(guān)于直線的對稱點(diǎn)恰好在線段上,求點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)如圖②,動點(diǎn)在線段上,過點(diǎn)作軸的垂線分別與交于點(diǎn),與拋物線交于點(diǎn).試問:拋物線上是否存在點(diǎn),使得與的面積相等,且線段的長度最?如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.
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