在平面直角坐標系xOy中,直線分別與x軸,y軸交于過點A,B,點C是第一象限內(nèi)的一點,且AB=AC,AB⊥AC,拋物線經(jīng)過A,C兩點,與軸的另一交點為D.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)判斷直線AB與CD的位置關系,并證明你的結論;
(3)點M為x軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以A,B,M,N四點構成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標;若不存在,請說明理由.
(1);(2)AB∥CD,證明見解析;(3)存在,(,1),(,1),(,-1),(,-1).
【解析】
試題分析:(1)求得點C的坐標,應用待定系數(shù)法即可求得拋物線的解析式.
(2)根據(jù)勾股定理求出AC,CD,AD的長,從而根據(jù)勾股定理逆定理得到△ACD為直角三角形,∠ACD=90°,由∠BAC=90°,得出AB∥CD.
(3)由題意可知,要使得以A,B,M,N四點構成的四邊形為平行四邊形,只需要點N到x軸的距離與點B到x軸的距離相等.據(jù)此列出方程求解即可.
(1)由題意可求點A(2,0),點B(0,1).
過點C作CE⊥x軸,易證△AOB≌△ECA.
∴ OA=CE=2,OB=AE=1.
∴ 點C的坐標為(3,2).
將點A(2,0),點C(3,2)代入,
得,,解得.
∴二次函數(shù)的解析式為.
(2)AB∥CD.證明如下:
令,解得.
∴ D點坐標為(7,0).
可求 .
∴△ACD為直角三角形,∠ACD=90°.
又∵ ∠BAC=90°,
∴ AB∥CD.
(3)如圖,由題意可知,要使得以A,B,M,N四點構成的四邊形為平行四邊形,只需要點N到x軸的距離與點B到x軸的距離相等.
∵ B點坐標為(0,1),
∴ 點N到x軸的距離等于1.
可得和.
解這兩個方程得.
∴點N的坐標分別為(,1),(,1),(,-1),(,-1).
考點:1.全等三角形的判定和性質(zhì);2.待定系數(shù)法的應用;3.曲線上點的坐標與方程的關系;4.勾股定理和逆定理;5平行的判定;6.平行四邊形的判定;7.解一元二次方程;8.分類思想的應用.
科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
學生的上學方式是初中生生活自理能力的一種反映.為此,懷柔區(qū)某初三數(shù)學老師組織本班學生,運用他們所學的統(tǒng)計知識,對初一學生上學的四種方式:騎車、步行、乘車、接送,進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查的結果繪制成圖(1)、圖(2).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)抽樣調(diào)查的樣本容量為________,其中步行人數(shù)占樣本容量的_____%,騎車人數(shù)占樣本容量的_____%.
(2)請將圖(1)補充完整.
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結果,你估計該校初一年級800名學生中,大約有多少名學生是由家長接送上學的?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB∥CD,AF交CD于點O,且OF平分∠EOD,如果∠A=34°,那么∠EOD的度數(shù)是( )
A.34° B.68° C.102° D.146°
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市密云縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知∠AOB=α,在射線OA、OB上分別取點OA1=OB1,連接A1B1,在B1A1、B1B上分別取點A2、B2,使B1B2=B1A2,連接A2B2…按此規(guī)律下去,記∠A2B1B2=θ1,∠A3B2B3=θ2,…,∠An+1BnBn+1=θn,
則(1)θ1= , (2)θn= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市密云縣中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,下列水平放置的幾何體中,俯視圖是三角形的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市東城區(qū)中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
某中學以“我最喜愛的書籍”為主題,對學生最喜愛的一種書籍類型進行隨機抽樣調(diào)查,收集整理數(shù)據(jù)后,繪制出以下兩幅未完成的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖1和圖2提供的信息,解答下列問題:
(1)在這次抽樣調(diào)查中,一共調(diào)查了多少名學生?
(2)請把折線統(tǒng)計圖(圖1)補充完整;
(3)求出扇形統(tǒng)計圖(圖2)中,體育部分所對應的圓心角的度數(shù);
(4)如果這所中學共有學生1800名,那么請你估計最喜愛科普類書籍的學生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆重慶一中七年級上期期末考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
列方程解應用題:
小明和小東兩人練習跑步,都從甲地出發(fā)跑到乙地,小明每分鐘跑250米,小東每分鐘跑200米,小明讓小東先出發(fā)3分鐘之后再出發(fā),結果兩人同時到達乙地,求甲、乙兩地之間的路程是多少米?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆山東省泰安市泰山區(qū)初三下學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,∠ACB=90°,D為AB的中點,連接DC并延長到E,使CE=CD,過點B作BF∥DE,與AE的延長線交于點F.若AB=6,則BF的長為( )
A.6 B.7 C.8 D.10
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