解方程組:
x+y=2
y+z=4
z+x=6
考點:解三元一次方程組
專題:
分析:先用②-①得出z-x=2 ④,再用③+④求出z的值,再把z的值代入②求出y的值,最后把y的值代入①即可求出方程組的解.
解答:解:
x+y=2 ①
y+z=4 ②
z+x=6 ③
,
②-①得:
z-x=2 ④,
③+④得:
2z=8,
解得:z=4,
把z=4代入②得:y=0,
把y=0代入①得:x=2,
則原方程組的解是:
x=2
y=0
z=4
點評:此題考查了三元一次方程組的解法,解題的關(guān)鍵是把“三元”轉(zhuǎn)化為“二元”、把“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”的消元的思想方法,從而進一步理解把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”和把復(fù)雜問題轉(zhuǎn)化為簡單問題的思想方法,從而得出答案.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列計算正確的是(  )
A、(-2)3=-8
B、
38
=±2
C、
4
=±2
D、-22=4

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計算:0.252012×42013-8671×0.52014

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因式分解:
(1)2x4-
1
8
;
(2)9(a+b)2-(a-b)2

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已知x+
1
x
=5
,求下列各式的值:
(1)x2+
1
x2

(2)(x-
1
x
)2

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如圖中的兩個圖形,各有幾條對稱軸?并作出它們的對稱軸.

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計算:(-3x)•(5xy-3xy2-2).

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計算:
(1)(-3ab2)(-
7
2
a5b);
(2)(-2x2y)3+8(x22•(-x2)•(-y)3;
(3)(-2a)6-(-3a32+[-(2a)3]3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是一個平行四邊形,BE⊥CD于點E,BF⊥AD于點F,
(1)請用圖中表示的字母表示出平行線AD與BC之間的距離;
(2)若BE=2cm,BF=4cm,求平行線AB與CD之間的距離.

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