【題目】用一個(gè)正方形在四月份的日歷上圈出4個(gè)數(shù)，這四個(gè)數(shù)字的和不可能是( )

A. 104 B. 24 C. 108 D. 28

【答案】C

【解析】試題解析：設(shè)最小的代數(shù)式是x，則其它三個(gè)數(shù)分別是x+1，x+7，x+8，四數(shù)之和=x+x+1+x+7+x+8=4x+16．A、根據(jù)題意得4x+16=104，解得x=22，正確；B、根據(jù)題意得4x+16=108，解得x=23，而x+8=31，因?yàn)樗脑路葜挥?0天，不合實(shí)際意義，故不正確；C、根據(jù)題意得4x+16=24，解得x=2，正確；D、根據(jù)題意得4x+16=28，解得x=3，正確．故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果將長(zhǎng)度為a﹣2，a+5和a+2的三根線(xiàn)段首尾順次相接可以得到一個(gè)三角形，那么a的取值范圍是____________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于P（﹣2，1）、Q（1，n）兩點(diǎn)，試求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】解方程或方程組

（1）x﹣6=3（2﹣x）；

（2）；

（3）；

（4）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1，在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們制作了兩塊直角三角形硬紙板，一塊含有30°角，一塊含有45°角，并且有一條直角邊是相等的．現(xiàn)將含45°角的直角三角形硬紙板重疊放在含30°角的直角三角形硬紙板上，讓它們的直角完全重合．如圖2，若相等的直角邊AC長(zhǎng)為12cm，求另一條直角邊沒(méi)有重疊部分BD的長(zhǎng)（結(jié)果用根號(hào)表示）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0，a，b，c為常數(shù)）的圖象如圖所示，則ax2+bx+c+m=0的實(shí)數(shù)根的條件是（ ）

A．m≥﹣2 B．m≤﹣2 C．m≤2 D．m≥2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A、B、C分別是⊙O上的點(diǎn)，∠B=60°，AC=3，CD是⊙O的直徑，P是CD延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn)，且AP=AC．

（1）求證：AP是⊙O的切線(xiàn)；

（2）求PD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某縣為了落實(shí)中央的“強(qiáng)基惠民工程”，計(jì)劃將某村的居民自來(lái)水管道進(jìn)行改造．該工程若由甲隊(duì)單獨(dú)施工恰好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；若乙隊(duì)單獨(dú)施工，則完成工程所需天數(shù)是規(guī)定天數(shù)的3倍．如果由甲、乙隊(duì)先合做15天，那么余下的工程由甲隊(duì)單獨(dú)完成還需10天．

（1）這項(xiàng)工程的規(guī)定時(shí)間是多少天？

（2）已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為6500元，乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為3500元．為了縮短工期以減少對(duì)居民用水的影響，工程指揮部最終決定該工程由甲、乙隊(duì)合做來(lái)完成．則該工程施工費(fèi)用是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，AB＝BC，BE⊥AC于點(diǎn)E，AD⊥BC于點(diǎn)D，

∠BAD＝45°，AD與BE交于點(diǎn)F，連接CF．

（1）求證：BF＝2AE；

（2）若CD＝，求AD的長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案