【題目】如圖所示,△ABC經(jīng)過(guò)平移之后成為△DEF,那么:

(1)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)________;

(2)點(diǎn)________的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)F

(3)線(xiàn)段AB的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是線(xiàn)段________;

(4)線(xiàn)段BC的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是線(xiàn)段________;

(5)A的對(duì)應(yīng)角是________;

(6)________的對(duì)應(yīng)角是∠F.

【答案】D C DE EF D C

【解析】

1)根據(jù)平移前后的三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)填寫(xiě);
2)根據(jù)平移前后的三角形的對(duì)應(yīng)頂點(diǎn)填寫(xiě);

3)根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)相等進(jìn)行解答;
4)根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線(xiàn)相等進(jìn)行解答;

5)根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)角的連線(xiàn)相等進(jìn)行解答;

6)根據(jù)平移的性質(zhì),對(duì)應(yīng)角的連線(xiàn)相等進(jìn)行解答.

1)觀察圖形可知,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)D;

2)觀察圖形可知,點(diǎn)F的對(duì)應(yīng)點(diǎn)是點(diǎn)C;

(3)根據(jù)平移的性質(zhì),線(xiàn)段AB的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是線(xiàn)段DE;

4)根據(jù)平移的性質(zhì),線(xiàn)段BC的對(duì)應(yīng)線(xiàn)段是線(xiàn)段EF;

5)根據(jù)平移的性質(zhì),∠A的對(duì)應(yīng)角是∠D;

5)根據(jù)平移的性質(zhì),∠F的對(duì)應(yīng)角是∠C;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:如圖,在中,邊上的一點(diǎn),的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的平行交延長(zhǎng)點(diǎn),且,連接

1)求證:的中點(diǎn);

2)若,試判斷四邊形的形狀,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,直線(xiàn)AB∥CD,直線(xiàn)AB、CD被直線(xiàn)EF所截,EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠DFE,

(1)若∠AEF=50°,求∠EFG的度數(shù).

(2)判斷EG與FG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】王師傅有一根長(zhǎng)的鋼材,他想將這段鋼材鋸斷后焊成三個(gè)面積分別為,,的正方形鐵框,如圖.問(wèn)王師傅的鋼材夠用嗎?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由.(參考數(shù)據(jù):

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在筆直的公路旁有一座山,為方便運(yùn)輸貨物現(xiàn)要從公路上的處開(kāi)鑿隧道修通一條公路到處,已知點(diǎn)與公路上的?空的距離為,與公路上另-停靠站的距離為,?空之間的距離為,且

求修建的公路的長(zhǎng);

若公路修通后,輛貨車(chē)從處經(jīng)過(guò)點(diǎn)到處的路程是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】花園內(nèi)有一塊邊長(zhǎng)為a的正方形土地,園藝師設(shè)計(jì)了三種不同的圖案,如圖①②③所示,其中的陰影部分用于種植花草,試比較三種方案中用于種植花草部分的面積的大小,并用平移的知識(shí)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】試說(shuō)明:用15塊大小是4×1的矩形地磚和一塊大小是2×2的正方形地磚能不能恰好鋪蓋一塊大小是8×8的正方形地面.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】全民健身運(yùn)動(dòng)已成為一種時(shí)尚,為了了解我市居民健身運(yùn)動(dòng)的情況,某健身館的工作人員開(kāi)展了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷包括五個(gè)項(xiàng)目:A:健身房運(yùn)動(dòng);B:跳廣場(chǎng)舞;C:參加暴走團(tuán);D:散布;E:不運(yùn)動(dòng).

以下是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的統(tǒng)計(jì)圖表的一部分.

運(yùn)動(dòng)形式

A

B

C

D

E

人數(shù)

12

30

m

54

9

請(qǐng)你根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

(1)接受問(wèn)卷調(diào)查的共有   人,圖表中的m=   ,n=   

(2)統(tǒng)計(jì)圖中,A類(lèi)所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為   

(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,我市市民最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)方式是   ,不運(yùn)動(dòng)的市民所占的百分比是   

(4)我市碧沙崗公園是附近市民喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所之一,每晚都有暴走團(tuán)活動(dòng),若最鄰近的某社區(qū)約有1500人,那么估計(jì)一下該社區(qū)參加碧沙崗暴走團(tuán)的大約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)不透明的袋子里共有2個(gè)黃球和3個(gè)白球,每個(gè)球除顏色外都相同,小亮從袋子中任意摸出一個(gè)球,結(jié)果是白球,則下面關(guān)于小亮從袋中摸出白球的概率和頻率的說(shuō)明正確的是( 。

A. 小亮從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出白球的概率是1

B. 小亮從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出白球的概率是0

C. 在這次實(shí)驗(yàn)中,小亮摸出白球的頻率是1

D. 由這次實(shí)驗(yàn)的頻率去估計(jì)小亮從袋中任意摸出一個(gè)球,摸出白球的概率是1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案