【題目】如圖,點A、B在雙曲線y= (x<0)上,連接OA、AB,以OA、AB為邊作OABC.若點C恰落在雙曲線y= (x>0)上,此時OABC的面積為 .
【答案】2
【解析】解:如圖,連接AC,過A作AD⊥x軸于D,過C作CE⊥x軸于E,過B作BF⊥AD于F,則△ABF≌△COE,
設A(a,﹣ ),C(b, ),則OE=BF=b,CE=AF= ,
∴B(a+b,﹣ + ),
又∵點B在雙曲線y= (x<0)上,
∴(a+b)(﹣ + )=﹣3,
∴ ﹣ =2,
設 =x,則方程 ﹣ =2可化為3x﹣ =2,
解得x= 或x= (舍去),
∴ = , =﹣ ,
∴平行四邊形OABC的面積=2×S△OAC
=2(S梯形ADEC﹣S△AOD﹣S△COE)
=2[ (﹣ + )(b﹣a)﹣ ×|﹣3|﹣ ×|2|]
=﹣ +3+2﹣ ﹣5
=﹣3× ﹣2×(﹣ )
=2 .
所以答案是:2 .
【考點精析】認真審題,首先需要了解比例系數(shù)k的幾何意義(幾何意義:表示反比例函數(shù)圖像上的點向兩坐標軸所作的垂線段與兩坐標軸圍成的矩形的面積),還要掌握平行四邊形的性質(zhì)(平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補;平行四邊形的對角線互相平分)的相關知識才是答題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,A,B在數(shù)軸上對應的數(shù)分別用a,b表示,且(ab+100)2+|a-20|=0, P是數(shù)軸上的一個動點.
(1)在數(shù)軸上標出A、B的位置,并求出A、B之間的距離.
(2)已知線段OB上有點C且|BC|=6,當數(shù)軸上有點P滿足PB=2PC時,求P點對應的數(shù).
(3)動點M從原點開始第一次向左移動1個單位長度,第二次向右移動3個單位長度,第三次向左移動5個單位長度,第四次向右移動7 個單位長度,…,點M能移動到與A或B重合的位置嗎?若都不能,請直接回答,若能,請直接指出,第幾次移動與哪一點重合.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AD=AE,添加下列條件仍無法證明△ABE≌△ACD的是( 。
A. AB=AC B. ∠B=∠C
C. BE=CD D. ∠ADC=∠AEB
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【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,CD垂直AB于D,P為BC上的任意一點,過P點分別作PE⊥AB,PF⊥CA,垂足分別為E,F.
(1)若P為BC邊中點,則PE,PF,CD三條線段有何數(shù)量關系(寫出推理過程)?
(2)若P為線段BC上任意一點,則(1)中關系還成立嗎?
(3)若P為直線BC上任意一點,則PE,PF,CD三條線段間有何數(shù)量關系(請直接寫出).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖①,CD是直角三角形ABC斜邊AB上的高,圖中有與∠A相等的角嗎?為什么?
(2)如圖②,把圖①中的CD平移到ED處,圖中還有與∠A相等的角嗎?為什么?
(3)如圖③,把圖①中的CD平移到ED處,交BC的延長線于點E,圖中還有與∠A相等的角嗎?為什么?
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【題目】某公司推銷一種產(chǎn)品,公司付給推銷員的月報酬有兩種方案如圖所示:其中方案一所示圖形是頂點B在原點的拋物線的一部分,方案二所示圖形是射線.設推銷員推銷產(chǎn)品的數(shù)量為x(件),付給推銷員的月報酬為y(元).
(1)分別求兩種方案中y關于x的函數(shù)關系式;
(2)當銷售達到多少件時,兩種方案月報酬差額將達到3800元?
(3)若公司決定改進“方案二”:保持基本工資不變,每件報酬增加m元,使得當銷售員銷售產(chǎn)量達到40件時,兩種方案的報酬差額不超過1000元.求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點A的坐標是(0,6),點B的坐標是(6,0).
(1)如圖1,點C的坐標是(﹣2,0),BD⊥AC于D交y軸于點E.求點E的坐標;
(2)在(1)的條件下求證:OD平分∠CDB;
(3)如圖2,點F為AB中點,點G為x正半軸點B右側一動點,過點F作FG的垂線FH,交y軸的負半軸于點H,那么當點G的位置不斷變化時,S△AFH﹣S△FBG的值是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變化,請求出相應結果.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的方格紙中,每個小正方形的邊長為1,每個小正方形的頂點都叫做格點.△ABC的頂點A、B、C都在格點上.
(1)過B作AC的平行線BD.
(2)作出表示B到AC的距離的線段BE.
(3)線段BE與BC的大小關系是:BE BC(填“>”、“<”、“=”).
(4)△ABC的面積為 .
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