【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)B的坐標(biāo)為(6,4).

(1)請(qǐng)用直尺(不帶刻度)和圓規(guī)作一條直線AC,它與x軸和y軸的正半軸分別交于點(diǎn)A和點(diǎn)C,且使∠ABC=90°,ABCAOC的面積相等.(作圖不必寫作法,但要保留作圖痕跡.)

(2)問(wèn):(1)中這樣的直線AC是否唯一?若唯一,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不唯一,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出所有這樣的直線AC,并寫出與之對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,圖象過(guò)點(diǎn)A(3,0),二次函數(shù)圖象對(duì)稱軸為直線x=1,給出四個(gè)結(jié)論:①b2>4ac;bc<0;2a+b=0;④當(dāng)y>0時(shí),0<x<3.其中正確的結(jié)論有( 。

A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知ABC中,∠ACB 90°,∠A30°,點(diǎn)D在直線AC上,CDCB,點(diǎn)E在線段AC上,AE2EC,連接EBBD,則∠EBD____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD的兩條對(duì)角線AC、BD互相垂直, A1B1C1D1, 是四邊形ABCD的中點(diǎn)四邊形,如果AC=8, BD=10,那么四邊形A1B1C1D1,的面積為_________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩車從A地開往B地,全程800km;所行的路程與時(shí)間的函數(shù)圖像如圖所示,下列問(wèn)題:①乙車比甲車早出發(fā)2h;②甲車追上乙車時(shí)行駛了300km;③乙車的速度小于甲車速度;④甲車跑完全程比乙車跑完全程少用3h;以上正確的序號(hào)是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)IABC的內(nèi)心,∠AIC=124°,點(diǎn)EAD的延長(zhǎng)線上,則∠CDE的度數(shù)為( 。

A. 56° B. 62° C. 68° D. 78°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)O為正六邊形ABCDEF的中心,點(diǎn)MAF中點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心,以OM的長(zhǎng)為半徑畫弧得到扇形MON,點(diǎn)NBC上;以點(diǎn)E為圓心,以DE的長(zhǎng)為半徑畫弧得到扇形DEF,把扇形MON的兩條半徑OM,ON重合,圍成圓錐,將此圓錐的底面半徑記為r1;將扇形DEF以同樣方法圍成的圓錐的底面半徑記為r2,則r1:r2=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知D,E分別為ABC的邊AB,BC上兩點(diǎn),點(diǎn)A,C,E在⊙D上,點(diǎn)B,D在⊙E上.F上一點(diǎn),連接FE并延長(zhǎng)交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)N,交AB于點(diǎn)M.

(1)若∠EBDα,請(qǐng)將∠CAD用含α的代數(shù)式表示;

(2)若EM=MB,請(qǐng)說(shuō)明當(dāng)∠CAD為多少度時(shí),直線EF為⊙D的切線;

(3)在(2)的條件下,若AD=,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,B、A、F三點(diǎn)在同一直線上,(1)AD∥BC,(2)∠B=∠C,(3)AD平分∠EAC.

請(qǐng)你用其中兩個(gè)作為條件,另一個(gè)作為結(jié)論,構(gòu)造一個(gè)真命題,并證明.

己知:______________________________________________________.

求證:______________________________________________________.

證明:

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