【題目】如圖在菱形紙片ABCD中,AB4,∠B120°,將菱形紙片翻折,使點A落在邊CD的中點G處,折痕為EF,點E,F分別在邊ADAB上,則sinGEF的值為_____

【答案】

【解析】

過點GHGAD于點H,連接AGEF于點N,連接BD,BG.根據(jù)菱形的性質(zhì)得到∠DAB=60°AB=BC=CD=AD=4,∠DAB=DCB=60°,DCAB求得∠HDG=DAB=60°,根據(jù)線段中點的定義得到DG=CD=2解直角三角形得到DH=1,HG=求得AH=AD+DH=5,根據(jù)勾股定理得到EG=AG=,由折疊的性質(zhì)得到AN=NG=,AGEF,于是得到結(jié)論.

解:如圖:過點GHGAD于點H,連接AGEF于點N,連接BD,BG

四邊形ABCD是菱形,AB4,ABC120°

∴∠DAB60°,

ABBCCDAD4,DABDCB60°DCAB

∴∠HDGDAB60°,

GCD中點,

DGCD2

Rt△DGH中,DG2,HDG60°

DH1,HG

AHAD+DH5

Rt△EGH中,EG2HG2+EH2,

EG2=(5EG2+3,

EG

Rt△AHG中,AG

由折疊的性質(zhì)的,ANNG,AGEF

∴sin∠GEF,

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)ykx+bk≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于點Cn,3),與x軸、y軸分別交于點AB,過點CCMx軸,垂足為M.若,OA2.

1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

2)當(dāng)kx+b0時,求x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)(a≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于第二、第四象限內(nèi)的A、B兩點,與軸交于點C,過點AAH軸,垂足為點H,OH=3,tanAOH=,點B的坐標(biāo)為(,-2).

(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;

(2)求AHO的周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,以斜邊AB上一點O為圓心,OB為半徑作⊙O,交AC于點E,交AB于點D,且∠BEC=BDE.

(1)求證:AC是⊙O的切線;

(2)連接OCBE于點F,若,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直線l1ykx+b與直線l2y2x4的交點M的縱坐標(biāo)為2,且與直線y=﹣x2x軸于同一點.

1)求直線l1的表達(dá)式;

2)在給出的平面直角坐標(biāo)系中作出直線l1的圖象,并求出它與直線l2x軸圍成圖形的面積;

3)根據(jù)圖象,直接寫出關(guān)于x的不等式kx+b02x4的解集

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級甲、乙兩班各有學(xué)生50人,為了了解這兩個班學(xué)生身體素質(zhì)情況,進(jìn)行了抽樣調(diào)查,數(shù)據(jù)整理過程如下,請完成下面數(shù)據(jù)整理中的問題:

1)收集數(shù)據(jù)

從甲、乙兩個班中各隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試,測試成績(百分制)如下:

甲班:65,7575,8060,50,7590,8565;

乙班:90,5580,70,5570,95,8065,70;

2)整理描述數(shù)據(jù)

按如下分?jǐn)?shù)段整理、描述這兩組樣本數(shù)據(jù):

成績x

人數(shù)

班級

 50≤x60

60≤x70

70≤x80

80≤x90

90≤x100

甲班

1

3

3

2

1

乙班

2

1

m

2

n

在表中:m   ,n   ;

3)分析數(shù)據(jù)

①若規(guī)定測試成績在80分(含80分)以上的學(xué)生身體素質(zhì)為優(yōu)秀,請估計乙班50名學(xué)生中身體素質(zhì)為優(yōu)秀的學(xué)生有   人;

②現(xiàn)從甲班指定的3名學(xué)生(12女),乙班指定的2名學(xué)生(11女)中分別抽取1名學(xué)生去參加身體素質(zhì)拓展訓(xùn)練,用樹狀圖或列表法求出抽到的2名同學(xué)中恰好是11女的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過點A作直線EF

1)如圖所示,若AB⊙O的直徑,要使EF成為⊙O的切線,還需要添加的一個條件是(至少說出兩種): 或者

2)如圖所示,如果AB是不過圓心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF⊙O的切線嗎?試證明你的判斷.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】頂點為D的拋物線y=﹣x2+bx+cx軸于A、B(3,0),交y軸于點C,直線y=﹣x+m經(jīng)過點C,交x軸于E(40)

(1)求出拋物線的解析式;

(2)如圖1,點M為線段BD上不與B、D重合的一個動點,過點Mx軸的垂線,垂足為N,設(shè)點M的橫坐標(biāo)為x,四邊形OCMN的面積為S,求Sx之間的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;

(3)Px軸的正半軸上一個動點,過Px軸的垂線,交直線y=﹣x+mG,交拋物線于H,連接CH,將△CGH沿CH翻折,若點G的對應(yīng)點F恰好落在y軸上時,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場經(jīng)市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)進(jìn)價為40元的臺燈每月的銷售量y(臺)與售價x(元)的相關(guān)信息如下:

售價x(元)

50

60

70

80

……

銷售量y(臺)

200

180

160

140

……

1)試用你學(xué)過的函數(shù)來描述yx的關(guān)系,這個函數(shù)可以是  函數(shù),求這個函數(shù)關(guān)系式;

2)售價為多少元時,當(dāng)月的利潤最大?最大利潤是多少?

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