問題:在△ABC中,AB=AC,∠A=100°,BD為∠B 的平分線,探究AD、BD、BC之間的數(shù)量關(guān)系.
請你完成下列探究過程:
(1)觀察圖形,猜想AD、BD、BC之間的數(shù)量關(guān)系為 .
(2)在對(1)中的猜想進(jìn)行證明時,當(dāng)推出∠ABC=∠C=40°后,可進(jìn)一步推出∠ABD=∠DBC= 度.
(3)為了使同學(xué)們順利地解答本題(1)中的猜想,小強(qiáng)同學(xué)提供了一種探究的思路:在BC上截取BE=BD,連接DE,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)推理可使問題得到解決.你可以參考小強(qiáng)的思路,畫出圖形,在此基礎(chǔ)上對(1)中的猜想加以證明.也可以選用其它的方法證明你的猜想.
(1)AD+BD=BC;(2)20;(3)證明見解析.
【解析】
試題分析:在BC上截取BE=BD,在BC上截取BF=BA,連接DF,通過證明△ABD≌△FBD得到AD=DF,應(yīng)用等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理得到∠DBC=20°和AD+BD=BC.
試題解析:(1)AD+BD=BC.
(2)20.
(3)畫出圖形,證明如下:
在BC上截取BF=BA,連接DF,
∵∠ABD=∠DBC,BD=BD,∴△ABD≌△FBD.∴AD=DF.
∵∠A=100°,∴∠DFB=∠A=100°,∴∠DFC=80°.
∵BE=BD,∠DBC=20°, ∴∠BED =∠BDE =80°,∠DFE =∠FED.
∴DF=DE.
∵∠FED=80°,∠C=40°,∴∠EDC=40°.
∴∠EDC =∠C,∴DE =EC.
∴AD =EC,∴AD+BD=BC.
考點:1.探究型問題;2.全等三角形的判定和性質(zhì);3.等腰三角形的判定和性質(zhì);4.三角形內(nèi)角和定理.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,點D、E分別是邊BC、AC的中點,過點A作AF∥BC交DE的延長線于F點,連接CF.
(1)求證:四邊形ABDF是平行四邊形;
(2)若∠CAF=45°,BC=4,CF=,求△CAF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市房山區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若正多邊形的一個外角是36°,則該正多邊形為( )
A.正八邊形 B.正九邊形 C.正十邊形 D.正十一邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市房山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在小山的東側(cè)A點處有一個熱氣球,由于受風(fēng)向的影響,該熱氣球以每分鐘30米的速度沿與地面成75°角的方向飛行,25分鐘后到達(dá)C處,此時熱氣球上的人測得小山西側(cè)B點的俯角為30°,則A,B兩點間的距離為 米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市房山區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,直線m∥n,將含有45°角的三角板ABC的直角頂點C放在直線n上,則∠1+∠2等于( )
A.30° B.40° C.45° D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC=45°,E、F分別在CD和BC的延長線上,AE∥BD,∠EFC=30°, AB=2.
求CF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市懷柔區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知:順次連接矩形各邊的中點,得到一個菱形,如圖①;再順次連接菱形各邊的中點,得到一個新的矩形,如圖②;然后順次連接新的矩形各邊的中點,得到一個新的菱形,如圖③;如此反復(fù)操作下去,則第4個圖形中直角三角形的個數(shù)有________________個;第2014個圖形中直角三角形的個數(shù)有_________________個.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市平谷區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,點A、B在⊙O上,直線AC是⊙O的切線,OC⊥OB,連接AB交OC于點D.
(1)求證:AC=CD.
(2)若AC=2,AO=,求OD的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年北京市密云縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=,則∠BED 的度數(shù)是( )
A. B. C. D.
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