已知A,B,C為⊙O上相鄰的三個(gè)六等分點(diǎn),點(diǎn)E在劣弧AC上(不與A,B,C重合),EF
為⊙O的直徑,將⊙O沿EF折疊,使點(diǎn)A與A′重合,點(diǎn)B與B′重合,連接EB′,EC,EA′。設(shè)EB′=b,EC=c,EA′=p。試探究b,c,p三者的數(shù)量關(guān)系。
如圖1,若點(diǎn)E在弧AB上,連接AB、AC、BC,
由題意,點(diǎn)A、B、C為圓上的六等分點(diǎn),
∴AB=BC,。
在等腰△ABC中,過頂點(diǎn)B作BN⊥AC于點(diǎn)N,
則AC=2CN=2BC•cos∠ACB=2cos300•BC,
∴。
連接AE、BE,在CE上取一點(diǎn)D,使ED=EA,連接AD,
∴c = p +。
∵∠ABC=∠CED,
∴△ABC與△CED為頂角相等的兩個(gè)等腰三角形。
∴△ABC∽△CED!,∠ACB=∠DCE。
∵∠ACB=∠ACD+∠BCD,∠DCE=∠BCE+∠BCD,∴∠ACD=∠BCE。
在△ACD與△BCE中,∵,∠ACD=∠BCE,∴△ACD∽△BCE。
∴!。
∴EA=ED+DA=EC+。
由折疊性質(zhì)可知,p=EA′=EA,b=EB′=EB,c=EC。
∴p=c+。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在青島市開展的創(chuàng)城活動中,某居民小區(qū)要在一塊一邊靠墻(墻長15m)的空地上修建一個(gè)矩形花園,花園的一邊靠墻,另三邊用總長為40m的柵欄圍成(如圖所示).若設(shè)花園的(m),花園的面積為(m).
(1)求與之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)滿足條件的花園面積能達(dá)到200 m嗎?若能,求出此時(shí)的值;若不能,說明理由;
(3)根據(jù)(1)中求得的函數(shù)關(guān)系式,描述其圖象的變化趨勢;并結(jié)合題意判斷當(dāng)取何值時(shí),花園的面積最大?最大面積為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖1,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,點(diǎn)E、F分別是BC、CD邊上的點(diǎn),且AE⊥EF,BE=2,
(1)求證:AE=EF;
(2)延長EF交矩形∠BCD的外角平分線CP于點(diǎn)P(圖2),試求AE與EP的數(shù)量關(guān)系;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知l1∥l2∥l3,相鄰兩條平行直線間的距離相等,若Rt△ABC的三個(gè)項(xiàng)點(diǎn)分別在這三條平行直線上,且∠ACB=90°,∠ABC=30°,則cosα的值是【 】
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠C=900,∠B=300,BC=,點(diǎn)D是BC邊上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),過點(diǎn)D作DE⊥BC交AB邊于點(diǎn)E,將∠B沿直線DE翻折,點(diǎn)B落在射線BC上的點(diǎn)F處,當(dāng)△AEF為等腰三角形時(shí),BD的長為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
定義:P、Q分別是兩條線段a和b上任意一點(diǎn),線段PQ長度的最小值叫做線段與線段的距離.
已知O(0,0),A(4,0),B(m,n),C(m+4,n)是平面直角系中四點(diǎn).
(1)根據(jù)上述定義,當(dāng)m=2,n=2時(shí),如圖1,線段BC與線段OA的距離是_____,
當(dāng)m=5,n=2時(shí),如圖2,線段BC與線段OA的距離(即線段AB的長)為______
(2)如圖3,若點(diǎn)B落在圓心為A,半徑為2的圓上,線段BC與線段OA的距離記為d,求d關(guān)于m的函數(shù)解析式.
(3)當(dāng)m的值變化時(shí),動線段BC與線段OA的距離始終為2,線段BC的中點(diǎn)為M.
①求出點(diǎn)M隨線段BC運(yùn)動所圍成的封閉圖形的周長;
②點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2),m≥0,n≥0,作MH⊥x軸,垂足為H,是否存在m的值,使以A、M、H為頂點(diǎn)的三角形與△AOD相似,若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知,大正方形的邊長為4,小正方形的邊長為2,狀態(tài)如圖所示.大正方形固定不動,把小正方形以的速度向大正方形的內(nèi)部沿直線平移,設(shè)平移的時(shí)間為秒,兩個(gè)正方形重疊部分的面積為,完成下列問題:
(1).用含的式子表示,要求畫出相應(yīng)的圖形,表明的范圍;
(2).當(dāng),求重疊部分的面積;
(3).當(dāng),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)P在邊CD上,且與C、D不重合,過點(diǎn)A作AP的垂線與CB的延長線相交于點(diǎn)Q,連接PQ,M為PQ中點(diǎn).
(1)求證:△ADP∽△ABQ;
(2)若AD=10,AB=20,點(diǎn)P在邊CD上運(yùn)動,設(shè)CP=x,BM2=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并求線段BM的最小值;
(3)若AD= a,AB=,DP=8,隨著a的大小的變化,點(diǎn)M的位置也在變化.當(dāng)點(diǎn)M落在矩形ABCD內(nèi)部時(shí),求a的取值范圍。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖9, 已知拋物線與軸交于A (-4,0) 和B(1,0)兩點(diǎn),與軸交于C點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)設(shè)E是線段AB上的動點(diǎn),作EF//AC交BC于F,連接CE,當(dāng)△CEF的面積是△BEF面積的2倍時(shí),求E點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)若P為拋物線上A、C兩點(diǎn)間的一個(gè)動點(diǎn),過P作軸的平行線,交AC于Q,當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動到什么位置時(shí),線段PQ的值最大,并求此時(shí)P點(diǎn)的坐標(biāo).
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