【題目】轉盤被均勻分為37格,分別標以0~36這37個數(shù)字,且所有寫有偶數(shù)(0除外)的格子都涂成了紅色,寫有奇數(shù)的格子都涂成了藍色,而0所在的格子被涂成了綠色.游戲者用此轉盤(如圖)做游戲,每次游戲游戲者交游戲費1元,游戲時,游戲者先押一個數(shù)字,然后快速地轉動轉盤,若轉盤停止轉動時,指針所指格子中的數(shù)字恰為游戲者所押數(shù)字,則游戲者將獲得獎勵36元,該游戲對游戲者有利嗎?轉動多次后,游戲者平均每次將獲得或損失多少元?

【答案】對游戲者不利

【解析】游戲是否公平,關鍵要看游戲雙方獲勝的機會是否相等,即判斷雙方取勝的概率是否相等,或轉化為在總情況明確的情況下,判斷雙方取勝所包含的情況數(shù)目是否相等.

該游戲對游戲者不利.因為他押中的概率為,而每押中一次獲得獎金(36-1)=35(元),他押錯的概率為,

因此轉動多次后,游戲者平均每次獲利35×-1×=- (元),故多次游戲后,游戲者平均每次將損失元.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,DGBC且平分BC,DEABE,DFACAC的延長線于F


1)求證:BE=CF;
2)如果AB=7,AC=5,求AEBE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面是某同學對多項式(x24x+2)(x24x+6+4進行因式分解的過程

解:設x24xy,

原式=(y+2)(y+6+4 (第一步)

y2+8y+16。ǖ诙剑

=(y+42(第三步)

=(x24x+42(第四步)

1)該同學第二步到第三步運用了因式分解的   (填序號).

A.提取公因式 B.平方差公式

C.兩數(shù)和的完全平方公式 D.兩數(shù)差的完全平方公式

2)該同學在第四步將y用所設中的x的代數(shù)式代換,得到因式分解的最后結果.這個結果是否分解到最后?   .(填)如果否,直接寫出最后的結果   

3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x22x)(x22x+2+1進行因式分解.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線中,,,拋物線與軸有兩個不同的交點,且這兩個交點之間的距離小于,則下列結論:

,②,③,④,其中結論正確的是(

A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠ABC的平分線BE∠BAC的外角平分線AD相交于點P,分別交ACBC的延長線于E,D.過PPF⊥ADAC的延長線于點H,交BC的延長線于點F,連接AFDH于點G.則下列結論:①∠APB=45°;②PF=PA;③BD﹣AH=AB;④DG=AP+GH.其中正確的是(  )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某中學計劃召開誠信在我心中主題教育活動,需要選拔活動主持人,經(jīng)過全校學生投票推薦,有2名男生和1名女生被推薦為候選主持人.

(1)小明認為,如果從3名候選主持人中隨機選拔1名,不是男生就是女生,因此選出的主持人是男生和女生的可能性相同,你同意他的說法嗎?為什么?

(2)如果從3名候選主持人中隨機選拔2名,請通過列表或畫樹狀圖求選拔的2名主持人恰好是1名男生和1名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列表格的對應值:

x

3.23

3.24

3.25

3.26

-0.06

-0.02

0.03

0.09

寫出方程(a≠0,a,bc為常數(shù))一個解x的范圍是__

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】我們知道,一元二次方程x2=﹣1沒有實數(shù)根,即不存在一個實數(shù)的平方等于﹣1.若我們規(guī)定一個新數(shù)“i”,使其滿足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一個根為i).并且進一步規(guī)定:一切實數(shù)可以與新數(shù)進行四則運算,且原有運算律和運算法則仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2i=﹣i,i4=(i22=(﹣1)2=1,從而對于任意正整數(shù)n,我們可以得到i4n+1=i4ni=i,同理可得i4n+2=﹣1,i4n+3=﹣i,i4n=1.

計算:(1)i.i2.i3.i4
2i+i2+i3+i4+…+i2017+i2018

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知a、b都是正整數(shù),且拋物線y=ax2+bx+lx軸有兩個不同的交點A、B.若A、B到原點的距離都小于1,則a+b的最小值等于( 。

A. 16 B. 10 C. 4 D. 1

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