.閱讀下面的例題,解方程(x﹣1)2﹣5|x﹣1|﹣6=0,解方程x2﹣|x|﹣2=0;

解:原方程化為|x|2﹣|x|﹣2=0.令y=|x|,原方程化成y2﹣y﹣2=0

解得:y1=2y2=﹣1

當(dāng)|x|=2,x=±2;當(dāng)|x|=﹣1時(shí)(不合題意,舍去)

∴原方程的解是x1=2,x2=﹣2.


【考點(diǎn)】換元法解一元二次方程.

【專題】計(jì)算題.

【分析】將方程第一項(xiàng)(x﹣1)2變形為|x﹣1|2,設(shè)y=|x﹣1|,將方程化為關(guān)于y的一元二次方程,求出方程的解得到y(tǒng)的值,即為|x﹣1|的值,利用絕對(duì)值的代數(shù)意義即可求出x的值,即為原方程的解.

【解答】解:原方程化為|x﹣1|2﹣5|x﹣1|﹣6=0,

令y=|x﹣1|,原方程化成y2﹣5y﹣6=0,

解得:y1=6,y2=﹣1,

當(dāng)|x﹣1|=6,

x﹣1=±6,

解得x1=7,x2=﹣5;

當(dāng)|x﹣1|=﹣1時(shí)(舍去).

則原方程的解是x1=7,x2=﹣5.

【點(diǎn)評(píng)】此題考查了換元法解一元二次方程,絕對(duì)值的代數(shù)意義,以及解一元二次方程﹣分解因式法,弄清題意閱讀材料中的例題的解法是解本題的關(guān)鍵.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


.如果CD平分含30°三角板的∠ACB,則∠1等于(     )

A.110°  B.105°  C.100°  D.95°

 

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如圖,∠B=∠E,∠A=∠D,BF=EC,

求證:△ABC≌△DEF.

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函數(shù)y=ax2與y=﹣ax+b的圖象可能是(     )

A.  B.   C. D.

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若拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與拋物線y=x2﹣4x+3的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱,則函數(shù)y=ax2+bx+c的解析式為__________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


某商業(yè)公司為指導(dǎo)某種應(yīng)季商品的生產(chǎn)和銷售,對(duì)三月份至七月份該商品的銷售和生產(chǎn)進(jìn)行了調(diào)研,結(jié)果如下:一件商品的售價(jià)M(元)與時(shí)間t(月)的關(guān)系可用一條線段上的點(diǎn)來表示(如圖1);一件商品的成本Q(元)與時(shí)間t(月)的關(guān)系可用一條拋物線上的點(diǎn)來表示,其中6月份成本最高(如圖2).

(1)一件商品在3月份出售時(shí)的利潤(rùn)是多少元?(利潤(rùn)=售價(jià)﹣成本)

(2)求圖2中表示一件商品的成本Q(元)與時(shí)間t(月)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(3)你能求出3月份至7月份一件商品的利潤(rùn)W(元)與時(shí)間t(月)之間的函數(shù)關(guān)系式嗎?若該公司能在一個(gè)月內(nèi)售出此種商品30 000件,請(qǐng)你計(jì)算一下該公司在一個(gè)月內(nèi)最少獲利多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


要從拋物線y=﹣2x2的圖象得到y(tǒng)=﹣2x2﹣1的圖象,則拋物線y=﹣2x2必須(     )

A.向上平移1個(gè)單位  B.向下平移1個(gè)單位

C.向左平移1個(gè)單位  D.向右平移1個(gè)單位

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


在2010年上海世博會(huì)期間,某超市在銷售中發(fā)現(xiàn):吉祥物﹣“海寶”平均每天可售出20套,每件盈利40元.國(guó)慶長(zhǎng)假商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施,擴(kuò)大銷售量,增加盈利,盡快減少庫(kù)存.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每套降價(jià)4元,那么平均每天就可多售出8套.要想平均每天在銷售吉祥物上盈利1200元,那么每套應(yīng)降價(jià)多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是(   )

A.近似數(shù)2.12萬精確到十分位   B.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線   

C.若,則    D.若多項(xiàng)式是四次二項(xiàng)式,則2

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