有一個(gè)附有進(jìn)水管的容器,每單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)水量都是一定的,設(shè)從某時(shí)刻開(kāi)始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水、不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水,又出水,得到時(shí)間x(分)與容器內(nèi)水量y(升)之間的關(guān)系如圖所示:
(1)點(diǎn)A表示的意義是什么?
(2)求進(jìn)水管每分鐘進(jìn)水多少升?出水管每分鐘的出水多少升?
(3)如果12分鐘以后只放水,不進(jìn)水,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出放完容器內(nèi)水的函數(shù)圖象;
(4)當(dāng)4≤x≤12時(shí),請(qǐng)直接寫出y與x的函數(shù)解析式.
考點(diǎn):一次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)根據(jù)坐標(biāo)系中橫縱坐標(biāo)的意義即可求解;
(2)根據(jù)(1)即可求得每分鐘的進(jìn)水量,然后根據(jù)從4分鐘到12分鐘的進(jìn)水量,即可求得出水的速度;
(3)根據(jù)(2)的結(jié)果求得放盡水所用的時(shí)間即可求出函數(shù)解析式,作出圖象;
(4)利用待定系數(shù)法即可求解.
解答:解:(1)4分鐘時(shí),進(jìn)水20升;
(2)根據(jù)圖象知道:
每分鐘進(jìn)水20÷4=5升、
每分鐘出水[(12-4)×5-(30-20)]÷(12-4)=
15
4
升;
(3)∵12分鐘以后只出水不進(jìn)水,
∴30÷15 4=8分鐘,
∴8分鐘將水放完,
∴函數(shù)解析式為y=30-
15
4
(x-12)=-
15
4
x+75,
令y=0,解得x=20,
則函數(shù)圖象如圖;
(4)當(dāng)4≤x≤12時(shí),設(shè)解析式為y=kx+b,
依題意得 4k+b=20 12k+b=30,
解得:k=
5
4
,b=15,
∴y=
5
4
x+15.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,解答一次函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題中,要注意自變量的取值范圍還必須使實(shí)際問(wèn)題有意義.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-22-|-18|+(-7)+(-15);
(2)-12006-(1-0.5)×
1
3
×
[3-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知B,C,D三點(diǎn)在一條直線上,AC⊥BD,DE⊥BD,AB⊥BE,
(1)求證:∠BAC=∠DBE;
(2)若AB=3,AC=
7
,DE=
8
7
7
,求AD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知BN平分∠ABC,CM平分∠ACB,AM⊥CM,AN⊥BN;
(1)求證:MN∥BC;
(2)MN與AB,BC,AC間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩車分別從相距360千米的A、B兩地同時(shí)相向出發(fā),甲車到B地休息1小時(shí)后返回A地時(shí)速度提高為原來(lái)的
5
4
倍,結(jié)果共用6.4小時(shí),乙車勻速?gòu)腂地駛往A地6小時(shí)到達(dá)A地.如圖表示兩車與B地的距離y(千米)與兩車行駛時(shí)間x(小時(shí))的函數(shù)關(guān)系.
(1)求甲車從A地駛往B地和從B地返回A地時(shí)的速度,并在圖中空白處填上;
(2)求甲、乙兩車相遇的時(shí)間;
(3)若甲在兩車相遇后開(kāi)始加速(甲車加速后速度不再改變),在B處休息時(shí)間長(zhǎng)度不變,并與乙車同時(shí)到達(dá)A地,求甲車加速后的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,分別過(guò)B、C作過(guò)點(diǎn)A的直線l的垂線BD、CE,垂足分別為D、E,求證:DE=BD+CE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

《九章算術(shù)》“勾股”章有一題:“今有兩人同所立,甲行率70,乙行率30”,乙東行,甲南行100步而斜東北與乙相會(huì),問(wèn)甲乙行各幾何.“大意是說(shuō):已知甲乙二人同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),甲的速度為70步/分,乙的速度為30步/分.乙一直向東走,甲先向南走100步,后又斜向北偏東走了一段后與乙相遇.那么相遇時(shí),甲、乙各走了多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

九(1)班數(shù)學(xué)興趣小組經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,得知某種商品的進(jìn)價(jià)為每件30元,在第25天中銷量為150件,在第55天中銷量為90件,銷量y(件)與銷售第x天成一次函數(shù)關(guān)系,設(shè)該商品每天利潤(rùn)為w元,并且整理出銷售過(guò)程中第x(1≤x≤90)天與售價(jià)的關(guān)系信息如表.
(1)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求出w與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)請(qǐng)說(shuō)明銷售該商品第幾天時(shí),當(dāng)天銷售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
(4)請(qǐng)說(shuō)明該商品在銷售過(guò)程中,共有多少天每天銷售利潤(rùn)不低于4800元?
時(shí)間x1≤x<5050≤x≤90
售價(jià)(元/件)x+4090       

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是交警在一個(gè)路口統(tǒng)計(jì)的某個(gè)時(shí)段來(lái)往車輛的車速情況(單位:千米/時(shí))
(1)找出該樣板數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)計(jì)算這些車的平均速度;(結(jié)果精確到0.1)
(3)若某車以51.5千米/時(shí)的速度經(jīng)過(guò)該路口,能否說(shuō)該車的速度要比一半以上車的速度快?并說(shuō)明判斷理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案