如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,等腰Rt△AOB的斜邊OB在x軸上,直線y=2x-2經(jīng)過等腰Rt△AOB的直角頂點A,交y軸于C點.
(1)求點A坐標(biāo);
(2)若點P為x軸上一動點.點Q的坐標(biāo)是(a,
4
a
),△PAQ是以點A為直角頂點的等腰三角形.求出a的值并寫出點Q的坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,若D是坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點,使點A、P、Q、D剛好能構(gòu)成平行四邊形,請直接寫出符合條件的點D的坐標(biāo).
考點:一次函數(shù)綜合題
專題:
分析:(1)過點A分別作AM⊥y軸于M點,AN⊥x軸于N點,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可設(shè)點A的坐標(biāo)為(a,a),因為點A在直線y=2x-2上,即把A點坐標(biāo)代入解析式即可算出a的值,進而得到A點坐標(biāo).
(2)連接AQ,過A點作AP⊥AQ交x軸于P點.由ASA易證△AOP≌△AQB,得出∠AOP=∠ABQ=45,從而求得QB⊥OB,根據(jù)B點、Q點的縱坐標(biāo)相等得出結(jié)果.
(3)因為點D與A,P,Q三點構(gòu)成平行四邊形,所以需分情況討論:因為A(2,2),P(-1,0),Q(4,1),利用平行四邊形的對邊分別平行且相等,
若QD∥PA,則符合條件的點D的坐標(biāo)分別是D1(5,3),D2(3,-2);若PD∥QA,則符合條件的點D的坐標(biāo)分別是D2(3,-2),D3(-1,1).
解答:解:(1)過點A分別作AM⊥y軸于M點,AN⊥x軸于N點,
∵△AOB是等腰直角三角形,
∴AM=AN.
設(shè)點A的坐標(biāo)為(a,a),
∵點A在直線y=2x-2上,
∴a=2a-2,
解得a=2,
∴A(2,2)

(2)連接AQ,過A點作AP⊥AQ交x軸于P點,
則△APQ為等腰直角三角形.
∵∠OAB=∠PAQ=90°
∴∠OAB-∠PAB=∠PAQ-∠PAB,
∴∠OAP=∠BAQ,
在△APO與△AQB中
OA=AB
∠OAP=∠BAQ
AP=AQ

∴△APO≌△AQB(SAS),
∴∠AOP=∠ABO=45°
∴QB⊥OB
∵A(2,2)
∴B(4,0)
∵Q點的坐標(biāo)是(a,
4
a
),
∴a=4,
∴Q(4,1),


(3)在(2)的條件下,若D是坐標(biāo)平面內(nèi)任意一點,使點A、P、Q、D剛好能構(gòu)成平行四邊形,則D點的坐標(biāo)為(-1,1),(5,3),(3,-1).
點評:本題考查了一次函數(shù)解析式的應(yīng)用、等腰直角三角形的性質(zhì)、平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定等知識及綜合應(yīng)用知識、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
1
m
-
1
m2-m
m2-2m+1
m
,其中m=
3

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在四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=60°,線段CD繞著點C逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到線段CP,連接PA、PB.
(1)求證:PB=AD;
(2)若∠APC=150°,①求證:PB2=PA2+PC2;②若PA、PC、PB分別等于三個相鄰的自然數(shù),求AB2的值.

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如圖(1),在Rt△ABC,∠ACB=90°,分別以AB、BC為一邊向外作正方形ABFG、BCED,連結(jié)AD、CF,AD與CF交于點M.
(1)△ABD是由△FBC繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)
 
度而得到.
(2)如圖2,已知AD=6,求四邊形AFDC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)|-
1
2
|-
9
+(π+4)0-sin30°+
1
2
-1
;
(2)
a2-1
a2-2a+1
+
2a-a2
a-2
÷a,其中a=
3
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,∠A=100°,CB平分∠ACD,求∠ACD、∠ABC的度數(shù).

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如圖,在半徑為2
3
的扇形AOB中,∠AOB=120°,點C是弧AB上的一個動點(不與點A、B重合),OD⊥BC,OE⊥AC,垂足分別為D、E.
(1)當(dāng)BC=4時,求線段OD的長;
(2)在△DOE中是否存在長度保持不變的邊?如果存在,請指出并求其長度;如果不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖(1),直線AB∥CD,點P在兩平行線之間,點E在AB上,點F在CD上,連結(jié)PE,PF.
(1)∠PEB,∠PFD,∠EPF滿足的數(shù)量關(guān)系是
 
,并說明理由.
(2)如圖(2),若點P在直線AB上時,∠PEB,∠PFD,∠EPF滿足的數(shù)量關(guān)系是
 
(不需說明理由)
(3)如圖(3),在圖(1)基礎(chǔ)上,P1E平分∠PEB,P1F平分∠PFD,若設(shè)∠PEB=x°,∠PFD=y°.則∠P1=
 
(用x,y的代數(shù)式表示),若P2E平分∠P1EB,P2F平分∠P1FD,可得∠P2,P3E平分∠P2EB,P3F平分∠P2FD,可得∠P3…,依次平分下去,則∠Pn=
 

(4)科技活動課上,雨軒同學(xué)制作了一個圖(5)的“飛旋鏢”,經(jīng)測量發(fā)現(xiàn)∠PAC=28°,∠PBC=30°,他很想知道∠APB與∠ACB的數(shù)量關(guān)系,你能告訴他嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=(k-2)x+2k+1,當(dāng)k
 
時,它是正比例函數(shù);當(dāng)k
 
時,它是一次函數(shù).

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