下列命題中是假命題的是（　�。�
A、若x＜y，則x+2008＜y+2008
B、單項(xiàng)式-
3xy3
7
的次數(shù)是3
C、若|x-1|+（y-3）2=0則x=1，y=3
D、數(shù)據(jù)2、3、2、2的中位數(shù)是2
考點(diǎn)：命題與定理
專(zhuān)題：
分析：利用不等式的性質(zhì)、單項(xiàng)式的次數(shù)的定義、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及中位數(shù)的定義分別判斷后即可確定答案．
解答：解：A、正確，為真命題；
B、次數(shù)應(yīng)為4，故錯(cuò)誤，是假命題；
C、正確，是真命題；
D、正確，是真命題，
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了命題與定理的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是了解不等式的性質(zhì)、單項(xiàng)式的次數(shù)的定義、非負(fù)數(shù)的性質(zhì)及中位數(shù)的定義，屬于基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知△ABC為等腰直角三角形，AC=BC=8，點(diǎn)D在BC上，CD=2，E為AB邊上的動(dòng)點(diǎn)，則△CDE周長(zhǎng)的最小值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，如果從半徑為6cm的圓形紙片中剪去
1
3
圓周的一個(gè)扇形，將留下的扇形圍成一個(gè)圓錐（接縫處不重疊），那么這個(gè)圓錐的高為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系xOy中，以原點(diǎn)O為圓心半徑為10的圓，直線y=mx-4m+3與⊙O交于A、B兩點(diǎn)，則弦AB的長(zhǎng)的最小值為（　�。�
A、10
2
B、10
3
C、16
D、20

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)正方體被截去一角后得到的幾何體，它的主視圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在平行四邊形ABCD中，E為CD上一點(diǎn)，連接AE、BE、BD，且AE、BD交于點(diǎn)F，S△DEF：S△EBF：S△ABF=9：21：49，則DE：EC=（　�。�
A、2：3B、2：5
C、3：4D、3：7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x對(duì)不等式組
3x-a≥0
2x-b≤0
的整數(shù)解僅有-1，-2，那么適合這個(gè)不等式組的整數(shù)a，b，滿足a+b=-10的概率為（　　）
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各運(yùn)算中，計(jì)算正確的是（　�。�
A、3x2+5x2=8x4
B、
3
-
2
=1
C、
1
x+1
-
1
x-1
=
2
x2-1
D、（-
1
2
m2n）2=
1
4
m4n2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩車(chē)同時(shí)從M地出發(fā)，以各自的速度勻速向N地行駛．甲車(chē)先到達(dá)N地，停留1h后按原路以原速勻速返回，直到兩車(chē)相遇，乙車(chē)的速度為50km/h．如圖是兩車(chē)之間的距離y（km）與乙車(chē)行駛時(shí)間x（h）之間的函數(shù)圖象．
（1）甲車(chē)的速度是
 
km/h，M、N兩地之間相距
 
km；
（2）求兩車(chē)相遇時(shí)乙車(chē)行駛的時(shí)間；
（3）求線段AB所在直線解析式．

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同步練習(xí)冊(cè)答案