【題目】如圖,小平為了測(cè)量學(xué)校教學(xué)樓的高度,她先在A處利用測(cè)角儀測(cè)得樓頂C的仰角為30°,再向樓的方向直行50米到達(dá)B處,又測(cè)得樓頂C的仰角為60度.已知測(cè)角儀的高度是1.2米,請(qǐng)你幫助小平計(jì)算出學(xué)校教學(xué)樓的高度CO.()
【答案】解:設(shè)CM=x米
∵∠CEM=30°,
∴tan30°=,
∴EM=x.
∵∠CFM=60°,
∴tan60°=,
∴MF=,
∴x﹣=50.
解得x=25≈42.5,
∴CO=42.5+1.2=43.7.
答:學(xué)校教學(xué)樓的高度CO是43.7米.
【解析】首先根據(jù)題意分析圖形;本題涉及到兩個(gè)直角三角形,應(yīng)利用EF=EM﹣MF=50的關(guān)系,進(jìn)而可解即可求出答案.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的關(guān)于仰角俯角問(wèn)題,需要了解仰角:視線(xiàn)在水平線(xiàn)上方的角;俯角:視線(xiàn)在水平線(xiàn)下方的角才能得出正確答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】骰子是一種特別的數(shù)字立方體(見(jiàn)右圖),它符合規(guī)則:相對(duì)兩面的點(diǎn)數(shù)之和總是7,下面四幅圖中可以折成符合規(guī)則的骰子的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明袋子中裝有顏色不同的黑、白兩種球共40個(gè)球,小穎做摸球?qū)嶒?yàn),她將盒子里面的球攪勻后從中隨機(jī)摸出一個(gè)球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復(fù)上述過(guò)程.如圖是“摸到白球”的頻率折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖:
(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,估算盒子里黑、白兩種顏色的球各多少個(gè)?
(2)如果要使摸到白球的概率為,需要往盒子里再放入多少個(gè)白球?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在ABCD中,BE、CE分別平分∠ABC、∠BCD,E在AD上,BE=12cm,CE=5cm.求ABCD的周長(zhǎng)和面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,AC,BD是對(duì)角線(xiàn),將△DCB繞著點(diǎn)D順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到△DGH,HG交AB于點(diǎn)E,連接DE交AC于點(diǎn)F,連接FG.則下列結(jié)論:
①四邊形AEGF是菱形;②△HED的面積是1﹣;③∠AFG=112.5°;④BC+FG=.其中正確的結(jié)論是( 。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小李按市場(chǎng)價(jià)格30元/千克收購(gòu)了一批海鮮1000千克存放在冷庫(kù)里,據(jù)預(yù)測(cè),海鮮的市場(chǎng)價(jià)格將每天每千克上漲1元.冷凍存放這批海鮮每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)310元,而且這些海鮮在冷庫(kù)中最多存放160天,同時(shí)平均每天有3千克的海鮮變質(zhì).
(1)設(shè)x天后每千克該海鮮的市場(chǎng)價(jià)格為y元,試寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若存放x天后,將這批海鮮一次性出售.設(shè)這批海鮮的銷(xiāo)售總額為P元,試寫(xiě)出P與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小李將這批海鮮存放多少天后出售可獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少元?(利潤(rùn)W=銷(xiāo)售總額﹣收購(gòu)成本﹣各種費(fèi)用)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B分別在y軸和x軸上,∠ABO=60°,在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)P,使得△PAB是等腰三角形,則符合條件的點(diǎn)P共有( )
A. 3個(gè) B. 4個(gè) C. 5個(gè) D. 6個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”滲透到我們?nèi)粘I畹母鱾(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)上在線(xiàn)學(xué)習(xí)交流已不再是夢(mèng),現(xiàn)有某教學(xué)網(wǎng)站策劃了A、B兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的月收費(fèi)方案:
A方案:月租7元,可上網(wǎng)25小時(shí),若超時(shí),超出部分按每分鐘0.01元收費(fèi);
B方案:月租10元,可上網(wǎng)50小時(shí),若超時(shí),超出部分按每分鐘0.01元收費(fèi);
設(shè)每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為小時(shí).
(1)當(dāng)>50時(shí),用含有x的代數(shù)式分別表示A、B兩種上網(wǎng)的費(fèi)用;
(2)當(dāng)x=100時(shí),分別求出兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的費(fèi)用.
(3)若上網(wǎng)40小時(shí),選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC和△CDE都是等腰直角三角形,∠C=90°,將△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α(0°<α<90°),使點(diǎn)A,D,E在同一直線(xiàn)上,連接AD,BE.
(1)①依題意補(bǔ)全圖2;
②求證:AD=BE,且AD⊥BE;
③作CM⊥DE,垂足為M,請(qǐng)用等式表示出線(xiàn)段CM,AE,BE之間的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖3,正方形ABCD邊長(zhǎng)為 , 若點(diǎn)P滿(mǎn)足PD=1,且∠BPD=90°,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)A到BP的距離.
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