已知且﹣1<x﹣y<0,則k的取值范圍為  

 

【解析】此題考查了解二元一次方程組,以及解一元一次不等式組,將方程組兩方程相減表示出(x﹣y)是解本題的關(guān)鍵.方程組兩方程相減表示出x﹣y,根據(jù)﹣1<x﹣y<0列出關(guān)于k的不等式,求出不等式的解集即可求出k的范圍.

【解析】

,得x﹣y=1﹣2k.

﹣1<x﹣y<0,

﹣1<1﹣2k<0,

解得,;

故答案是:

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,ADBC,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件: _________ ,使四邊形ABCD為平行四邊形(不添加任何輔助線).

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦數(shù)學(xué)立體圖形(解析版) 題型:填空題

有一個(gè)圓柱體禮盒,高9πcm,底面半徑為2cm.現(xiàn)準(zhǔn)備在禮盒表面粘貼彩帶作為裝飾,若彩帶一端粘在A處,另一端繞禮盒側(cè)面3周后粘帖在B處(AB在同一條母線上),則彩帶最短為     cm

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦數(shù)學(xué)概率(解析版) 題型:填空題

如圖,第(1)個(gè)圖有1個(gè)黑球;第(2)個(gè)圖為3個(gè)同樣大小球疊成的圖形,最下一層的2個(gè)球?yàn)楹谏溆酁榘咨;第?)個(gè)圖為6個(gè)同樣大小球疊成的圖形,最下一層的3個(gè)球?yàn)楹谏,其余為白色;…;則從第(n)個(gè)圖中隨機(jī)取出一個(gè)球,是黑球的概率是  

 

 

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觀察下列運(yùn)算過(guò)程:S=1+3+32+33++32012+32013  

×33S=3+32+33++32013+32014   ,

2S=320141,S=

運(yùn)用上面計(jì)算方法計(jì)算:1+5+52+53++52013=      

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦數(shù)學(xué)數(shù)的規(guī)律(解析版) 題型:填空題

已知123456789101112…997998999是由連續(xù)整數(shù)1至999排列組成的一個(gè)數(shù),在該數(shù)中從左往右數(shù)第2013位上的數(shù)字為    

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014中考名師推薦數(shù)學(xué)數(shù)形結(jié)合思想(解析版) 題型:解答題

在一條筆直的公路上有A、B兩地,甲騎自行車(chē)從A地到B地;乙騎自行車(chē)從B地到A地,到達(dá)A地后立即按原路返回,如圖是甲、乙兩人距B地的距離y(km)與行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象,根據(jù)圖象解答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出A、B兩地之間的距離;

(2)求出點(diǎn)M的坐標(biāo),并解釋該點(diǎn)坐標(biāo)所表示的實(shí)際意義;

(3)若兩人之間保持的距離不超過(guò)3km時(shí),能夠用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系,請(qǐng)直接寫(xiě)出甲、乙兩人能夠用無(wú)線對(duì)講機(jī)保持聯(lián)系時(shí)x的取值范圍.

 

 

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A. B.

C. D.

 

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如圖,直線y=﹣x+8與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A和B,M是OB上的一點(diǎn),若將△ABM沿AM折疊,點(diǎn)B恰好落在x軸上的點(diǎn)B′處,則直線AM的解析式為        

 

 

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