如圖,在直角梯形ABCD中,∠ABC=90°,上底AD為,以對角線BD為直徑的⊙O與CD切于點D,與BC交于點E,且∠ABD為30°.則圖中陰影部分的面積為
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個不透明的袋子中有3個分別標(biāo)有數(shù)字3, 1,-2的球,這些球除所標(biāo)的數(shù)字不同外其它都相同.若從袋子中隨機摸出兩個球,則這兩個球上的兩個數(shù)字之和為負(fù)數(shù)的概率是( ) A. B. C. D.
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我市某校舉辦“行為規(guī)范在身邊”演講比賽中,7位評委給其中一名選手的評分(單位:分)分別為:9.25,9.82,9.45,9.63,9.57,9.35,9.78.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù)分別是( )
| A. | 9.63和9.54 | B. | 9.57和9.55 | C. | 9.63和9.56 | D. | 9.57和9.57 |
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大課間活動時,有兩個同學(xué)做了一個數(shù)字游戲:有三張正面寫有數(shù)字﹣1,0,1的卡片,它們背面完全相同,將這三張卡片背面朝上洗勻后,其中一個同學(xué)隨機抽取一張,將其正面的數(shù)字作為p的值,然后將卡片放回并洗勻,另一個同學(xué)再從這三張卡片中隨機抽取一張,將其正面的數(shù)字作為q值,兩次結(jié)果記為(p,q).
(1)請你幫他們用樹狀圖或列表法表示(p,q)所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求滿足關(guān)于x的方程x2+px+q=0沒有實數(shù)解的概率.
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情景:
試根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
⑴ 購買6根跳繩需 元,購買12根跳繩需 元.
⑵ 小紅比小明多買2根,付款時小紅反而比小明少5元,你認(rèn)為有這種可能嗎?若有,請求出小紅購買跳繩的根數(shù);若沒有,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖3,已知二次函數(shù) =,當(dāng)<<時, 隨的增大
而增大,則實數(shù)a的取值范圍是 ( )
(A)> (B)<≤ (C)>0 (D)<<
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