【題目】已知如圖,D是△ABCAB邊上的中點,△ACE和△BCF分別是以AC、BC為斜邊的等腰直角三角形,連接DEDF

求證:DE=DF

【答案】證明見解析.

【解析】

分別取AC、BC中點MN,連接MD、ND,再連接EM、FN,利用在直角三角形中:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和已知條件證明四邊形MDNC為平行四邊形,再利用平行四邊形的性質(zhì)和已知條件證明EMD≌△DNF即可.

證明:分別取AC、BC中點M、N,連接MD、ND,再連接EM、FN,

DAB中點,∠AEC=90°,∠BFC=90°,

EM=AC,FN=BC,

DABCAB邊上的中點,

DNABC的中位線.

DN=AC

EM=DN=AC,FN=MD=BC,

DNCMDN=CM,

∴四邊形MDNC為平行四邊形,

∴∠CMD=CND

∵∠EMC=FNC=90°,

∴∠EMC+CMD=FNC+CND,

即∠EMD=FND,

∴△EMD≌△DNF(SAS)

DE=DF

練習冊系列答案
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【題目】定義:有一組對邊相等而另一組對邊不相等的凸四邊形叫做等對邊四邊形

(1)已知:圖①、圖②是5×5的正方形網(wǎng)格,線段AB、BC的端點均在格點上.在圖①、圖②中,按要求以AB、BC為邊各畫一個等對邊四邊形ABCD

要求:四邊形ABCD的頂點D在格點上,且兩個四邊形不全等.

(2)若每個小正方形網(wǎng)格的邊長為一個單位,請直接寫出(1)問中所畫每個等對邊四邊形ABCD的面積______

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1)求證:

2)若,試判斷四邊形的形狀,并說明理由.

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A.7B.12C.20D.34

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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,CEBCAD于點E,連接BE,點FBE上一點,連接CF

1)如圖1,若∠ECD30°,BCBF4DC2,求EF的長;

2)如圖2,若BCEC,過點EEMCF,交CF延長線于點M,延長ME、CD相交于點G,連接BGCM于點N,若CMMG,求證:EG2MN

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【題目】如果關于x的一元二次方程x2kx+20中,k是投擲骰子所得的數(shù)字(12,34,5,6),則該二次方程有兩個不等實數(shù)根的概率為(  )

A. B. C. D.

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【題目】某物流公 司承接A、B兩貨物運輸業(yè)務,已知5月份A貨物運費單價為50元/噸,B貨物運費單價為30元/噸,共收取運費9500元;6月份由于油價上漲,運費單價上漲為:A貨物70元/噸,B貨物40元/噸;該物流公司6月承接的A貨物和B種數(shù)量5月份相同,6月份共收取運費13000元。

1該物流公司月運輸兩種貨物各多少噸?

2該物流公司預計7月份運輸這兩種貨物330噸,且A貨物的數(shù)量不大于B貨物的2倍,在運費單價與6月份相同的情況下,該物流公司7月份最多將收到多少運輸費?

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【題目】如圖①,在菱形, .從點出發(fā)以每秒2個單位的速度沿邊向終點運動,過點交邊于點,過點向上作,且,以、為邊作矩形.設點的運動時間為(秒),矩形與菱形重疊部分圖形的面積為.

1)用含的代數(shù)式表示線段的長.

2)當點落在邊上時,求的值.

3)當時,求之間的函數(shù)關系式,

4)如圖②,若點的中點,作直線.當直線將矩形分成兩部分圖形的面積比為時,直接寫出的值

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【題目】為了豐富校園文化,某校決定舉行學生趣味運動會,將比賽項目確定為袋鼠跳,夾球跑,跳大繩,綁腿跑和拔河賽5項,為了解學生對這5項運動的喜歡情況,隨機調(diào)查了該校部分學生最喜歡的一種項目(每名學生必選且只能選擇5項中的一種),并將調(diào)查結果繪制成如圖所示的不完整的統(tǒng)計圖表:

根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:

1)求a,b的值.

2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整.

3)根據(jù)調(diào)查結果,請你估計該校2500名學生中有多少名學生最喜歡綁腿跑.

學生最喜歡的活動項目的人數(shù)統(tǒng)計表

項目

學生數(shù)(名)

百分比(%

袋鼠跳

45

15

夾球跑

a

10

跳大繩

75

25

綁腿跑

b

20

拔河賽

90

30

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