(本題14分)如圖,拋物線與軸相交于、兩點(點在點的左側(cè)),與軸交于點,頂點為.
(1)求出、兩點的坐標和拋物線的對稱軸;
(2)連接,與拋物線的對稱軸交于點,點為線段上的一個動點,過點作交拋物線于點,設(shè)點的橫坐標為;
①用含的代數(shù)式表示線段的長,并求出當為何值時,四邊形為平行四邊形?
②設(shè)的面積為,求與的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若點G為拋物線上的一個動點,在x軸上是否存在這樣的點H,使以B、C、G、H為頂點的四邊形是平行四邊形?如果存在,直接寫出滿足條件的H點的坐標;如果不存在,請說明理由.
(1)B(3,0),C(0,3),拋物線的對稱軸是x=1;
(2)①當m=2時,四邊形PEDF為平行四邊形;②S=(0≤m≤3).
(3)H坐標為H1(1,0)或H2(5,0)或H3(,0)m的變化范圍是0≤m≤3
【解析】
試題分析:(1)令y=0,則﹣x2+2x+3=﹣(x+1)(x﹣3)=0,
解得,x=﹣1或x=3,則A(﹣1,0),B(3,0).
所以,對稱軸是x==1.
令x=0,則y=0,則C(0,3).
綜上所述, B(3,0),C(0,3),拋物線的對稱軸是x=1;
(2)①設(shè)直線BC的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b(k≠0).
把B(3,0),C(0,3)分別代入得:,
解得:k=﹣1,b=3.
所以直線BC的函數(shù)關(guān)系式為:y=﹣x+3.
當x=1時,y=﹣1+3=2,
∴E(1,2).
當x=m時,y=﹣m+3,
∴P(m,﹣m+3).
在y=﹣x2+2x+3中,當x=1時,y=4.
∴D(1,4)
當x=m時,y=﹣m2+2m+3,
∴F(m,﹣m2+2m+3)
∴線段DE=4﹣2=2,
線段PF=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m
∵PF∥DE,
∴當PF=ED時,四邊形PEDF為平行四邊形.
由﹣m2+3m=2,解得:m1=2,m2=1(不合題意,舍去).
因此,當m=2時,四邊形PEDF為平行四邊形.
②設(shè)直線PF與x軸交于點M,由B(3,0),O(0,0),可得:OB=OM+MB=3.
=.
m的變化范圍是0≤m≤3.
(3)若以B、C、G、H為頂點的四邊形是平行四邊形,
①BH為四邊形的邊,則CG//BH
故點G和點C關(guān)于直線x=1對稱
∴G(2,3)且CG=2
此時BH=2
∴H1(1,0)或H2(5,0)
②BH為對角線,則此時G的縱坐標為-3
∴﹣x2+2x+3=-3,可得x=.有圖象可知x=舍去
故G(3, )
B、H關(guān)于點(,0)
所以H(,0)
綜上,H坐標為H1(1,0)或H2(5,0)或H3(,0)
考點:拋物線的綜合運用
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
k |
x |
A、2
| ||
B、±2
| ||
C、
| ||
D、±
|
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市聯(lián)盟學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,⊙O的半徑OD⊥弦AB于點C,連結(jié)AO并延長交⊙O于點E,連結(jié)EC.若AB=8,CD=2,則EC的長為( )
A. B.8 C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市蕭山地區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知A,B,C是⊙O上不同的三個點,∠AOB=60°,則∠ACB=( )
A.60° B.30° C.60°或120° D.30°或150°
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市蕭山地區(qū)九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,將弧BC 沿弦BC折疊交直徑AB于點D,若AD=5,DB=7,則BC的長是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,函數(shù)的圖象與x軸的一個交點坐標為(3,0),則另一交點的橫坐標為( )
A.-4 B.-3 C.-2 D.-1
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)在梯形ABCD中,AD//BC,連結(jié)AC,且AC=BC,在對角線AC上取點E,使CE=AD,連接BE.
(1)求證:△DAC≌△ECB;
(2)若CA平分∠BCD,且AD=3,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省杭州市蕭山區(qū)高橋教育九年級上學期第二次檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分10分)某經(jīng)銷店為某工廠代銷一種建筑材料.當每噸售價為260元時,月銷售量為45噸.該經(jīng)銷店為提高經(jīng)營利潤,準備采取降價的方式進行促銷.經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):當每噸售價每下降10元時,月銷售量就會增加7. 5噸.綜合考慮各種因素,每售出一噸建筑材料共需支付廠家及其它費用100元.設(shè)每噸材料售價為x(元),該經(jīng)銷店的月利潤為y(元).
(1)當每噸售價是240元時,計算此時的月銷售量;
(2)求出y與x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);
(3)該經(jīng)銷店要獲得最大月利潤,售價應(yīng)定為每噸多少元?
(4)小靜說:“當月利潤最大時,月銷售額也最大.”你認為對嗎?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年浙江省金華市新世紀學校八年級上學期期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:1:2,則這個三角形是 三角形.
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