【題目】閱讀材料
小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:求計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù).
小明想通過(guò)計(jì)算所得的多項(xiàng)式解決上面的問(wèn)題,但感覺有些繁瑣,他想探尋一下,是否有相對(duì)簡(jiǎn)潔的方法.
他決定從簡(jiǎn)單情況開始,先找所得多項(xiàng)式中的一次項(xiàng)系數(shù).通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn):
也就是說(shuō),只需用中的一次項(xiàng)系數(shù)1乘以中的常數(shù)項(xiàng)3,再用中的常數(shù)項(xiàng)2乘以中的一次項(xiàng)系數(shù)2,兩個(gè)積相加,即可得到一次項(xiàng)系數(shù).
延續(xù)上面的方法,求計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù).可以先用的一次項(xiàng)系數(shù)1, 的常數(shù)項(xiàng)3, 的常數(shù)項(xiàng)4,相乘得到12;再用的一次項(xiàng)系數(shù)2, 的常數(shù)項(xiàng)2, 的常數(shù)項(xiàng)4,相乘得到16;然后用的一次項(xiàng)系數(shù)3, 的常數(shù)項(xiàng)2, 的常數(shù)項(xiàng)3,相乘得到18.最后將12,16,18相加,得到的一次項(xiàng)系數(shù)為46.
參考小明思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)為 .
(2)計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)為 .
(3)若計(jì)算所得多項(xiàng)式的一次項(xiàng)系數(shù)為0,則=_________.
(4)若是的一個(gè)因式,則的值為 .
【答案】(1)7(2)-7(3)-3(4)-15
【解析】試題分析:(1)用2x+1中的一次項(xiàng)系數(shù)2乘以3x+2中的常數(shù)項(xiàng)2得4,用2x+1中的常數(shù)項(xiàng)1乘以3x+2中的一次項(xiàng)系數(shù)3得3,4+3=7即為積中一次項(xiàng)的系數(shù);
(2)用x+1中的一次項(xiàng)系數(shù)1,3x+2中的常數(shù)項(xiàng)2,4x-3中的常數(shù)項(xiàng)-3相乘得-6,用x+1中的常數(shù)項(xiàng)1,3x+2中的一次項(xiàng)系數(shù)3,4x-3中的常數(shù)項(xiàng)-3相乘得-9,用x+1中的常數(shù)項(xiàng)1,3x+2中的常數(shù)項(xiàng)2,4x-3中的一次項(xiàng)系數(shù)4相乘得8,-6-9+8=-7即為積中一次項(xiàng)系數(shù);
(3)用每一個(gè)因式中的一次項(xiàng)系數(shù)與另兩個(gè)因式中的常數(shù)項(xiàng)相乘,再把所得的積相加,列方程、解方程即可得;
(4)設(shè)可以分成( )(x2+kx+2),根據(jù)小明的算法則有k-3=0,a=-3k+2+1,b=-3×2+k,解方程即可得.
試題解析:(1)2×2+1×3=7,
故答案為:7;
(2)1×2×(-3)+3×1×(-3)+4×1×2=-7,
故答案為:-7;
(3)由題意得:1×a×(-1)+(-3)×1×(-1)+2×1×a=0,解得:a=-3,
故答案為:-3;
(4)設(shè)可以分成( )(x2+kx+2),
則有k-3=0,a=-3k+2+1,b=-3×2+k,
解得:k=3,a=-6,b=-3,
所以2a+b=-15,
故答案為:-15.
b=3-6=-3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列關(guān)于自然數(shù)的等式:
a1:32-12=8×1;
a2:52-32=8×2;
a3:72-52=8×3;……
根據(jù)上述規(guī)律解決下列問(wèn)題:
⑴寫出第a4個(gè)等式:___________;
⑵寫出你猜想的第an個(gè)等式(用含n的式子表示),并驗(yàn)證其正確性;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠B=∠C=90°,M是BC的中點(diǎn),DM平分∠ADC,則AM平分∠DAB嗎?試說(shuō)明理由。(提示:過(guò)點(diǎn)M作ME垂直AD于E)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)P(1,0).點(diǎn)P第1次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P1(1,1),緊接著第2次向左跳動(dòng)2個(gè)單位至點(diǎn)P2(-1,1),第3次向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P3,第4次向右跳動(dòng)3個(gè)單位至點(diǎn)P4,第5次又向上跳動(dòng)1個(gè)單位至點(diǎn)P5,第6次向左跳動(dòng)4個(gè)單位至點(diǎn)P6,…….照此規(guī)律,點(diǎn)P第100次跳動(dòng)至點(diǎn)P100的坐標(biāo)是( )
A. (-26,50) B. (-25,50) C. (26,50) D. (25,50)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BE⊥AC于點(diǎn)E,點(diǎn)D在AC上,且AD=AB,AK平分∠CAB,交線段BE于點(diǎn)F,交邊CB于點(diǎn)K.
(1)在圖中找出一對(duì)全等三角形,并證明;
(2)求證:FD∥BC .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,沿∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,剪掉重疊部分;…;將余下部分沿∠BnAnC的平分線AnBn+1折疊,點(diǎn)Bn與點(diǎn)C重合.無(wú)論折疊多少次,只要最后一次恰好重合,我們就稱∠BAC是△ABC的好角.
小麗展示了確定∠BAC是△ABC的好角的兩種情形.情形一:如圖2,沿等腰三角形ABC頂角∠BAC的平分線AB1折疊,點(diǎn)B與點(diǎn)C重合;情形二:如圖3,沿△ABC的∠BAC的平分線AB1折疊,剪掉重疊部分;將余下部分沿∠B1A1C的平分線A1B2折疊,此時(shí)點(diǎn)B1與點(diǎn)C重合.
(1)小麗經(jīng)過(guò)三次折疊發(fā)現(xiàn)了∠BAC是△ABC的好角,請(qǐng)?zhí)骄?/span>∠B與∠C(不妨設(shè)∠B>∠C)之間的等量關(guān)系.
(2)根據(jù)以上內(nèi)容猜想:若經(jīng)過(guò)n次折疊∠BAC是△ABC的好角,則∠B與∠C(不妨設(shè)∠B>∠C)之間的等量關(guān)系為 ;
(3)如果一個(gè)三角形的最小角是15°,且滿足該三角形的三個(gè)角均是此三角形的好角,則此三角形另兩個(gè)角的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于0,1以及真分?jǐn)?shù)p,q,r,若p<q<r,我們稱q為p和r的中間分?jǐn)?shù).為了幫助我們找中間分?jǐn)?shù),制作了下表:
兩個(gè)不等的正分?jǐn)?shù)有無(wú)數(shù)多個(gè)中間分?jǐn)?shù).例如:上表中第③行中的3個(gè)分?jǐn)?shù)、、,有,所以為和的一個(gè)中間分?jǐn)?shù),在表中還可以找到和的中間分?jǐn)?shù), , , .把這個(gè)表一直寫下去,可以找到和更多的中間分?jǐn)?shù).
(1)按上表的排列規(guī)律,完成下面的填空:
①上表中括號(hào)內(nèi)應(yīng)填的數(shù)為 ;
②如果把上面的表一直寫下去,那么表中第一個(gè)出現(xiàn)的和的中間分?jǐn)?shù)是 ;
(2)寫出分?jǐn)?shù)和(a、b、c、d均為正整數(shù), , )的一個(gè)中間分?jǐn)?shù)(用含a、b、c、d的式子表示),并證明;
(3)若與(m、n、s、 t均為正整數(shù))都是和的中間分?jǐn)?shù),則的最小值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商家預(yù)測(cè)一種應(yīng)季襯衫能暢銷市場(chǎng),就用13 200元購(gòu)進(jìn)了一批這種襯衫,面市后果然供不應(yīng)求,商家又用28 800元購(gòu)進(jìn)了第二批這種襯衫,所購(gòu)數(shù)量是第一批購(gòu)進(jìn)量的2倍,但單價(jià)貴了10元.
(1)該商家購(gòu)進(jìn)的第一批襯衫是多少件?
(2)若兩批襯衫按相同的標(biāo)價(jià)銷售,最后剩下50件按八折優(yōu)惠賣出,如果兩批襯衫全部售完利潤(rùn)率不低于25%(不考慮其他因素),那么每件襯衫的標(biāo)價(jià)至少是多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)若a是(-4)2的平方根,b的一個(gè)平方根是2,求式子a+b的立方根;
(2)實(shí)數(shù)a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值為,求式子x2+(a+b+cd)x++的值.
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