如圖,正六邊形ABCDEF的邊長(zhǎng)為4,兩頂點(diǎn)A、B分別在x軸和y軸上運(yùn)動(dòng),則頂點(diǎn)D到原點(diǎn)O的距離的最大值和最小值的乘積為( 。
A、32
3
B、48
C、32
D、4
13
考點(diǎn):正多邊形和圓,坐標(biāo)與圖形性質(zhì)
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)已知得出D點(diǎn)的兩個(gè)特殊位置,進(jìn)而求出即可.
解答:解:當(dāng)O、D、AB中點(diǎn)共線時(shí),OD有最大值和最小值,
如圖,BD=4
3
,BK=2,
∴DK=
BD2+BK2
=
52
,OK=BK=2,
∴OD的最大值為:2+
52

同理,最小值為:
52
-2,
∴頂點(diǎn)D到原點(diǎn)O的距離的最大值和最小值的乘積為:(2+
52
)(
52
-2)=48.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了正多邊形的性質(zhì)以及坐標(biāo)軸的幾何變換,做此類(lèi)問(wèn)題時(shí),要先由特殊點(diǎn)考慮進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,P為平行四邊形ABCD的對(duì)角線BD上任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P的直線交AD于點(diǎn)M,交BC于點(diǎn)N,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
求證:PE•PM=PF•PN.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果“8排3號(hào)”記作(8,3),那么“3排8號(hào)”記作
 
,(5,6)表示
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知實(shí)數(shù)m是關(guān)于x的方程x2-3x-1=0的一根,則代數(shù)式2m2-6m+5值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,使B、C兩點(diǎn)落在x軸上,且關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)時(shí),A點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A、(0,4)
B、(0,-4)
C、(0,4)或(0,-4)
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形ABC,AD⊥BC,以點(diǎn)A為圓心,AD為半徑的弧與AB、AC相交,陰影部分的面積記作S1;如圖2,最大圓半徑r=1,陰影部分的面積記作S2,則S1、S2的大小關(guān)系為( 。
A、S1=S2
B、S1>S2
C、S1<S2
D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果二次函數(shù)y=x2+bx+c配方后為y=(x-2)2+1,那么b,c的值分別為( 。
A、4,5B、4,3
C、-4,3D、-4,5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀理解:對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a、b,∵(
a
-
b
2≥0,∴a-2
ab
+b≥0,∴a+b≥2
ab
,只有當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)才能成立,此時(shí),a+b有最小值為2
ab
.根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)若x>0,只有當(dāng)x=
 
時(shí),x+
1
x
有最小值
 
;
(2)如圖,已知直線l1:y=-
1
2
x+2與x軸交于點(diǎn)A,過(guò)點(diǎn)A的另一直線l2與雙曲線y=
8
x
(x<0)相交于點(diǎn)B(-2,m),求直線l2的解析式;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)C為雙曲線上任意一點(diǎn),作CD∥y軸交直線l1于點(diǎn)D,試求當(dāng)線段CD最短時(shí),點(diǎn)A、B、C、D所圍成的四邊形面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=4,點(diǎn)D在斜邊AB上,且滿足DC2=DA•DB,則DB=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案